11.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.
液体$次数质量
m/kg
升高的温度
△t/℃
加热的时间
t/min
10.151
20.1102
30.2104
40.1101
50.1202
60.2204
(1)实验中,用加热时间间接反映液体吸收热量的多少.
(2)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?错误请说明理由.因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同,物质吸收的热量相同;.
(3)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多.(选填:“多”或“少”)
(4)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的种类有关,甲的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”). 物理上用比热容这个物理量来描述物质的吸热能力.
(5)质量和初温都相等的甲和乙,放出相等的热量后相互接触,内能将A.
A.一定从甲传给乙      B.一定从乙传给甲     
C.不会发生热传递      D.不能确定是否发生热传递
(6)小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:甲物质为水.
 0  169959  169967  169973  169977  169983  169985  169989  169995  169997  170003  170009  170013  170015  170019  170025  170027  170033  170037  170039  170043  170045  170049  170051  170053  170054  170055  170057  170058  170059  170061  170063  170067  170069  170073  170075  170079  170085  170087  170093  170097  170099  170103  170109  170115  170117  170123  170127  170129  170135  170139  170145  170153  235360 

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