6．
小明用如图所示的电路探究“导体中的电流跟电压的关系”，所用的电源为两节新干电池串联，定值电阻R的阻值为5Ω，电流表的量程为0～0.6A，电压表的为0～3V．滑动变阻器标有“20Ω1A”字样．
（1）闭合开关后，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表都无示数，电压表有示数且接近满刻度，其原因是R开路．
（2）排除故障后，小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片，测出定值电阻R在不同电压下的电流值，如表所示：
①记录表中的有一组实验数据明显是编造的，编造的实验序号是4，理由是电流与电压不成正比；
②分析表中的数据得出结论：电阻一定时，电流跟电压成正比．
③根据本实验的电路，除完成本实验外，还可以完成电流与电阻的关系（测电阻）实验．（写出实验名称）
小明用如图所示的电路探究“导体中的电流跟电压的关系”，所用的电源为两节新干电池串联，定值电阻R的阻值为5Ω，电流表的量程为0～0.6A，电压表的为0～3V．滑动变阻器标有“20Ω1A”字样．（1）闭合开关后，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表都无示数，电压表有示数且接近满刻度，其原因是R开路．
（2）排除故障后，小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片，测出定值电阻R在不同电压下的电流值，如表所示：
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 1.7 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
②分析表中的数据得出结论：电阻一定时，电流跟电压成正比．
③根据本实验的电路，除完成本实验外，还可以完成电流与电阻的关系（测电阻）实验．（写出实验名称）
5．下面两个表格是研究电流跟电压、电阻关系的实验数据记录．
表一
表二
（1）由表一可知，研究的是保持电阻不变的情况下，电流跟电压的关系．结论是：电阻一定，电流跟电压成正比．
（2）由表二可知，研究的是保持电压不变的情况下，电流跟电阻的关系．结论是：电压一定，电流跟电阻成反比．
（3）科学家经过无数次实验，结果都和以上结果一致，得出了欧姆定律．
表一
| 电压U/V | 1.5 | 3 | 4.5 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
（2）由表二可知，研究的是保持电压不变的情况下，电流跟电阻的关系．结论是：电压一定，电流跟电阻成反比．
（3）科学家经过无数次实验，结果都和以上结果一致，得出了欧姆定律．
4．
探究“电流与电阻的关系”．器材如图1所示，其中电源电压恒为9V，三根长度分别为0.5m、1m和1.5m的同种材料的电阻丝．
（1）拆、接电路元件时，必须断开开关．
（2）在如图1所示的电路中，把丙接入电路A、B之间，闭合开关后，移动滑片，使与电阻丝并联的电压表示数为6V，读出电流表示数．用乙替换丙，重复上述实验，收集的实验数据如表所示，再用甲替换乙，要使电压表示数仍为6V，实验不能继续进行，其原因是：电路中的电流超过了电流表的量程，改变连接后，当电压表示数仍为6V时，电流表示数为1.2A（如图2所示）．实验中，测量多组数据的目的是：使结论具有普遍性．
（3）综合分析数据可得：电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比．
（4）此实验也可以得出电阻与长度的关系是：横截面积相同的同种导体，其电阻与长度成正比．
探究“电流与电阻的关系”．器材如图1所示，其中电源电压恒为9V，三根长度分别为0.5m、1m和1.5m的同种材料的电阻丝．（1）拆、接电路元件时，必须断开开关．
（2）在如图1所示的电路中，把丙接入电路A、B之间，闭合开关后，移动滑片，使与电阻丝并联的电压表示数为6V，读出电流表示数．用乙替换丙，重复上述实验，收集的实验数据如表所示，再用甲替换乙，要使电压表示数仍为6V，实验不能继续进行，其原因是：电路中的电流超过了电流表的量程，改变连接后，当电压表示数仍为6V时，电流表示数为1.2A（如图2所示）．实验中，测量多组数据的目的是：使结论具有普遍性．
| 接入的电阻 | 丙 | 乙 | 甲 |
| 电流表的示数/A | 0.4 | 0.6 |
（4）此实验也可以得出电阻与长度的关系是：横截面积相同的同种导体，其电阻与长度成正比．
3．小刚同学利用如图1所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）连接电路时开关应处于断开状态，连接好电路后，应将滑动变阻器滑片滑到B（选填“A”或“B”）端．
（2）小刚同学一共做了三次实验，先将5Ω的电阻接上时，调节滑动变阻器到某一位置，记录下此时的电流表示数，又分别将10Ω和15Ω的电阻接上，直接读出各自的电流表的读数进行记录，如图2所示为接15Ω电阻时电流表的示数为0.24A，可是将实验的实际数据填入下表，分析表中数据发现其结论与欧姆定律不相符，原因是没有控制电压表的示数保持不变．
（3）发现问题并改正后，小刚同学重做实验，当把电阻由10Ω换成15ΩΩ时，发现电压表的示数会变大（选填“变大”“不变”或“变小”），她接下来的操作应将滑片向B（选填“A”或“B”）端移动才能正确完成探究实验．
（1）连接电路时开关应处于断开状态，连接好电路后，应将滑动变阻器滑片滑到B（选填“A”或“B”）端．
（2）小刚同学一共做了三次实验，先将5Ω的电阻接上时，调节滑动变阻器到某一位置，记录下此时的电流表示数，又分别将10Ω和15Ω的电阻接上，直接读出各自的电流表的读数进行记录，如图2所示为接15Ω电阻时电流表的示数为0.24A，可是将实验的实际数据填入下表，分析表中数据发现其结论与欧姆定律不相符，原因是没有控制电压表的示数保持不变．
| 次数 | 电阻（Ω） | 电流（A） |
| 1 | 5 | 0.40 |
| 2 | 10 | 0.30 |
| 3 | 15 |
2．小刚利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”，提供的实验器材有：电压恒为6V电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干．
（1）图甲中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，这种方法是控制变量法．
（3）实验数据如表，第2次实验中电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为0.2A．
（4）分析表数据可得出结论在电压一定时，导体中的电流与电阻：成反比．
（5）结合表中数据可知，选用的滑动变阻器最大阻值至少是40Ω．
（1）图甲中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，这种方法是控制变量法．
（3）实验数据如表，第2次实验中电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为0.2A．
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流/A | 0.40 | / | 0.13 | 0.10 |
（5）结合表中数据可知，选用的滑动变阻器最大阻值至少是40Ω．
小亮计划做“探究通过导体的电流I跟电阻R的关系”的实验．他根据实验电路图，在实验桌上连接了如图所示的实验电路，实验桌上还有多个阻值已知的不同的定值电阻．小亮要利用这些器材进行实验探究．
19．
如图所示，晓敏想用该电路研究通过电路中的电流与AB两点间电阻阻值的关系．
（1）在实验过程中，当把AB两点间的电阻由10Ω更换为15Ω时，应将滑动变阻器的滑片向左移动（填“左”或“右”），使电压表保持不变．
（2）小华在此实验过程中，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表所示．
小华分析表中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是：没有控制AB两端电压一定．
（3）小华探究的问题的自变量是C．（选填选项前的字母）
A．电流 B．电压 C．电阻．
如图所示，晓敏想用该电路研究通过电路中的电流与AB两点间电阻阻值的关系．（1）在实验过程中，当把AB两点间的电阻由10Ω更换为15Ω时，应将滑动变阻器的滑片向左移动（填“左”或“右”），使电压表保持不变．
（2）小华在此实验过程中，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表所示．
小华分析表中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是：没有控制AB两端电压一定．
| 实验 次数 | I/A | A、B间 电阻值R/Ω |
| 1 | 0.80 | 5 |
| 2 | 0.60 | 10 |
| 3 | 0.48 | 15 |
| 4 | 0.40 | 20 |
| 5 | 0.34 | 25 |
| 6 | 0.30 | 30 |
A．电流 B．电压 C．电阻．
18．在“探究电流与电压的关系”的实验中，实验电路图如图甲所示，已知电源电压不变，R1为定值电阻，电流表选用0～0.6A量程，电压表V1选用0～3V量程，电压表V2选用0～15V量程，滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”字样．
（1）闭合开关时，电流表指针的指向如图乙所示，出现的问题是电流表正负接线柱接反．
（2）正确连接电路后闭合开关，移动变阻器的滑片P，记录电流表与电压表V1的示数，得到实验数据如下表所示，分析表中数据可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与两端电压成正比．
（3）实验中，根据记录的电流表与电压表V2的示数，画出R2的 I-U关系图象如图丙所示，由此可知，电源电压是6V，在保证实验器材安全的情况下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于10Ω．
0 169852 169860 169866 169870 169876 169878 169882 169888 169890 169896 169902 169906 169908 169912 169918 169920 169926 169930 169932 169936 169938 169942 169944 169946 169947 169948 169950 169951 169952 169954 169956 169960 169962 169966 169968 169972 169978 169980 169986 169990 169992 169996 170002 170008 170010 170016 170020 170022 170028 170032 170038 170046 235360
（1）闭合开关时，电流表指针的指向如图乙所示，出现的问题是电流表正负接线柱接反．
（2）正确连接电路后闭合开关，移动变阻器的滑片P，记录电流表与电压表V1的示数，得到实验数据如下表所示，分析表中数据可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与两端电压成正比．
| 实验次数 | 电压表V1的示数U1/V | 电流表A的示数I/A |
| 1 | 1.0 | 0.1 |
| 2 | 2.0 | 0.2 |
| 3 | 3.0 | 0.3 |