19.如图甲所示,在测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)连接电路时开关应断开.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是A
A.小灯泡断路 B.电压表短接 C.小灯泡短接 D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P至某一位置时,电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡额定功率,滑片P应向B(选填“A”或“B”)端移动;直到电压表示数为2.5V为止.
(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,由表格可知,灯泡的额定功率是0.75W.
(5)利用这些器材还能进行下列实验,你认为其中无法完成的是C
A.测量小灯泡正常工作时的电阻
B.探究小灯泡的亮度与小灯泡功率的关系
C.探究导体中的电流与电压的关系
D.探究串联电路中电流的特点.
(1)连接电路时开关应断开.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是A
A.小灯泡断路 B.电压表短接 C.小灯泡短接 D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P至某一位置时,电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡额定功率,滑片P应向B(选填“A”或“B”)端移动;直到电压表示数为2.5V为止.
| 实验 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
| 1 | 1.5 | 0.25 |
| 2 | 2.5 | 0.30 |
| 3 | 3.0 | 0.32 |
(5)利用这些器材还能进行下列实验,你认为其中无法完成的是C
A.测量小灯泡正常工作时的电阻
B.探究小灯泡的亮度与小灯泡功率的关系
C.探究导体中的电流与电压的关系
D.探究串联电路中电流的特点.
18.
如图所示,甲同学在“探究运动和力的关系”实验中,每次都让同一小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下,并改变水平面的粗糙程度,分别测量小车在水平面滑行的距离,结果记录在下表中.
(1)分析表格数据可知,小车在毛巾表面上滑行距离最短,这是因为小车受到阻力最大;
(2)在此实验的基础上进行科学推理得到:一切运动的物体不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态;
(3)从能量转化角度看,上述实验中小车每次滑行到斜面底端时具有相同(选填“相同”或“不同”)的动能.
(4)用上述实验的装置还可以探究动能与速度的关系,实验中是通过观察小车在相同(选填“相同”或“不同”)水平面上的距离来比较动能的大小.
| 接触面 | 小车运动的距离s/cm |
| 毛巾 | 18.00 |
| 棉布 | 26.58 |
| 木板 | 63.00 |
(2)在此实验的基础上进行科学推理得到:一切运动的物体不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态;
(3)从能量转化角度看,上述实验中小车每次滑行到斜面底端时具有相同(选填“相同”或“不同”)的动能.
(4)用上述实验的装置还可以探究动能与速度的关系,实验中是通过观察小车在相同(选填“相同”或“不同”)水平面上的距离来比较动能的大小.
10.
如图a所示,轻质杠杆AB长70cm,AO长20cm,将体积都是1dm3的立方体甲和乙球分别挂在AB两端,调整两边绳子长度,使杠杆AB水平平衡,且甲静止在桌面上,乙悬空.若将乙浸没在水中后,杠杆AB仍保持平衡,如图b所示.下列说法正确的是( )
0 169198 169206 169212 169216 169222 169224 169228 169234 169236 169242 169248 169252 169254 169258 169264 169266 169272 169276 169278 169282 169284 169288 169290 169292 169293 169294 169296 169297 169298 169300 169302 169306 169308 169312 169314 169318 169324 169326 169332 169336 169338 169342 169348 169354 169356 169362 169366 169368 169374 169378 169384 169392 235360
| A. | 杆A端受到拉力增加了25N | B. | 甲对水平桌面的压强增加了2500Pa | ||
| C. | 杆A端受到拉力减小了10N | D. | 甲对水平桌面的压强增加了1000Pa |