8.小周和小赵在实验室“探究影响滑动摩擦力大小的因素”.

(1)小周设计了如图15甲、乙所示实验方案,为了测木块受到的摩擦力,他用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动.由实验现象可得出结论:接触面相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.该结论在生活中的应用是B.(选填选项字母)
A.足球守门员戴着防滑手套B.用力压住橡皮,擦去写错的字C.在门轴处加润滑油
(2)为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,小周沿竖直方向切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小成正比.小赵认为此结论不正确.因为没有保持木块对木板的压力不变.请你提出此实验过程的更正方案:将切去的木块放在另一半上面.
(3)小赵设计了如图丙所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量沙子,滑块恰好做匀速直线运动.已知滑块的质量m1,小桶和沙子的总质量m2.滑块受到的滑动摩擦力f=m2g(用符号表示,轻绳与滑轮的摩擦不计).小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)摩擦力的测量属于间接测量,包含有转换和等效思想,下列实验方法与此相同的是A、C.(选填选项字母)
A.用排水法测量不规则石块的体积
B.用吸引大头针的个数来判断电磁铁磁性的强弱
C.用弹簧测力计测量物体的重力.
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