教室内的日光灯有两种悬挂方式，如图所示．
在探究凸透镜成像规律的实验中：
如图甲被测物体的长度为2.85 cm，如图乙弹簧测力计分度值为0.2N．
12．
如图是掷铅球的场景，下列说法中正确的是（ ）
如图是掷铅球的场景，下列说法中正确的是（ ）| A． | 铅球在空中下落过程中动能转化为重力势能 | |
| B． | 铅球离开手后能继续向前运动是因为受到惯性的作用 | |
| C． | 铅球在空中运动时，运动状态在不断改变是因为受到重力作用 | |
| D． | 铅球静止在水平地面上时，所受的重力和铅球对地面的压力是一对平衡力 |
某加热装置的工作原理如图所示，两电阻丝的阻值相等．电源电压不变，它有高、中、低温档三个工作状态．当开关S1接b，S2断开时，它是处于低温档状态，此时电路功率为P1；当开关S1接a，S2闭合时，电路功率为P2，则P1：P2=1：4．
8．
为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了张华所在的物理实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
（1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为49g．用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为30mL．
（2）此次实验测得的液体的密度为0.8g/cm3．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要偏小（选填“偏大”或“偏小”）．
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示．由图象可知该液体的密度为0.8g/cm3；通过查表对照知该液体可能是煤油或酒精．（一些常见物质的密度如表所示）
0 165221 165229 165235 165239 165245 165247 165251 165257 165259 165265 165271 165275 165277 165281 165287 165289 165295 165299 165301 165305 165307 165311 165313 165315 165316 165317 165319 165320 165321 165323 165325 165329 165331 165335 165337 165341 165347 165349 165355 165359 165361 165365 165371 165377 165379 165385 165389 165391 165397 165401 165407 165415 235360
为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了张华所在的物理实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：（1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为49g．用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为30mL．
（2）此次实验测得的液体的密度为0.8g/cm3．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要偏小（选填“偏大”或“偏小”）．
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示．由图象可知该液体的密度为0.8g/cm3；通过查表对照知该液体可能是煤油或酒精．（一些常见物质的密度如表所示）
| 一些物质 | ||||
| 物质 | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
| 密度（kg•） | 1.8×10 | 1.0×10 | 0.8×10 | 0.8×10 |
