18.在探究动滑轮使用特点的实验中,各小组按图(a)中所示的实验器材进行实验,每个小组的实验器材都相同(摩擦力可以忽略不计).甲小组按照实验要求在滑轮上挂上钩码,竖直向上拉弹簧测力计,每次都匀速提起钩码,如图(a)所示,乙,丙两个小组的同学实验时,没有注意按照要求规范操作,它们斜向上拉弹簧测力计,匀速提起钩码,实验情况分别如图(b)、(c)所示.各小组的实验数据记录在表格中.

表一 甲小组
表二 乙小组
表三 丙小组
(1)甲小组同学分析比较实验序号1、2、3的数据和相关条件,得出关于动滑轮的使用特点的初步结论:使用动滑轮匀速提起重物,可以省力.
(2)同学们查阅相关资料得知,若不计滑轮自身重力,使用动滑轮匀速提起重物可以省一半力…由此,它们分析表一中的实验数据,求出滑轮的重力为0.2牛.
(3)分析比较表一、表二、表三中实验数据和观察到的现象,初步分析甲、乙、丙小组数据都不相同的原因是:拉力方向不同.
(4)分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的实验数据和相关条件,得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起重力相同物体,拉力与竖直方向的夹角越大,拉力越大.
表一 甲小组
| 实验序号 | 物体的重力(牛) | 弹簧测力计示数(牛) |
| 1 | 1.0 | 0.6 |
| 2 | 2.0 | 1.1 |
| 3 | 3.0 | 1.6 |
| 实验序号 | 物体的重力(牛) | 弹簧测力计示数(牛) |
| 4 | 1.0 | 0.7 |
| 5 | 2.0 | 1.3 |
| 6 | 3.0 | 1.8 |
| 实验序号 | 物体的重力(牛) | 弹簧测力计示数(牛) |
| 7 | 1.0 | 0.8 |
| 8 | 2.0 | 1.6 |
| 9 | 3.0 | 2.3 |
(2)同学们查阅相关资料得知,若不计滑轮自身重力,使用动滑轮匀速提起重物可以省一半力…由此,它们分析表一中的实验数据,求出滑轮的重力为0.2牛.
(3)分析比较表一、表二、表三中实验数据和观察到的现象,初步分析甲、乙、丙小组数据都不相同的原因是:拉力方向不同.
(4)分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的实验数据和相关条件,得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起重力相同物体,拉力与竖直方向的夹角越大,拉力越大.
14.
物理图象可以用来直观且定量地描述物理概念和物理规律.如图所示图象,若满足一定条件,可以正确表示以下两个物理量之间关系的有( )
| A. | 自由下落的苹果路程和时间之间的关系 | |
| B. | 压强和受力面积之间的关系 | |
| C. | 电热与电流之间的关系 | |
| D. | 物体的重力与其质量的关系 |
13.下列情况中,哪些情况说明“力可以改变物体的运动状态”( )
| A. | 在地面上静止不动的桌子 | B. | 匀速直线行驶的火车 | ||
| C. | 从车站驶出的公共汽车 | D. | 在空中做匀速圆周运动的飞机 |
11.为了判断一个小铁球是不是空心的,某同学测得如下数据:(ρ铁=7.9××103kg/m3)
(1)该小铁球是空心的,还是实心的?写出依据;
(2)若小铁球是空心的,空心部分装满酒精,总质量是多大?ρ酒精=0.8×103kg/m3.
0 165156 165164 165170 165174 165180 165182 165186 165192 165194 165200 165206 165210 165212 165216 165222 165224 165230 165234 165236 165240 165242 165246 165248 165250 165251 165252 165254 165255 165256 165258 165260 165264 165266 165270 165272 165276 165282 165284 165290 165294 165296 165300 165306 165312 165314 165320 165324 165326 165332 165336 165342 165350 235360
| 铁球的质量m/g | 水的体积V水/mL | 水和铁球的总体积V总/mL |
| 79 | 60 | 83 |
(2)若小铁球是空心的,空心部分装满酒精,总质量是多大?ρ酒精=0.8×103kg/m3.