8．(1)如图所示的量筒是以毫升(ml)为单位标度的.最小分度值是2ml,测量时如果如图那样读数.则读出的液体体积与真实值相比偏大(填“偏大 .“偏小或“相等 )．正确的读数方法应该是:视线与凹液面——青夏教育精英家教网——

8．（1）如图所示的量筒是以毫升（ml）为单位标度的，最小分度值是2ml；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比偏大（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．正确的读数方法应该是：视线与凹液面底部相平．
（2）水平放置的天平如图所示，在使用前必须进行的调节是：首先将游码移到标尺左端的“0”刻度线，接着调节平衡螺母使天平平衡．

7．将“硬币、乒乓球、橡皮、铅笔芯、玻璃三棱镜、瓷碗”这六种物品按某性能可分为两类：一类包括铅笔芯和硬币，其特性是容易导电．

全国第一届青年运动会2015年10月在福州市举行，击剑比赛中，若甲方的剑击中乙方导电服时，乙方指示灯亮（甲方的剑相当于如图中的开关“S_甲”，控制乙方指示灯“L_乙”），反之亦然，如图中能反映此工作原理的电路图是（　　）

如图所示是某物质的物态变化过程图象，由图象的信息可知（　　）

	A．	该物质是非晶体
	B．	在ab段处于固液共存状态
	C．	在ac段处于沸腾状态
	D．	该物质的比热容在cd段时比ab段时大

4．质量为20Kg的物体，在水平拉力的作用下以2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动，它受到的摩擦力是物体重力的0.25倍．求：（g取10N/Kg）
（1）物体受到的重力；
（2）作用在物体上的水平拉力是多少？
（3）若水平拉力增大为100N时，物体受到的摩擦力是多少，请说明理由．

3．（1）如图1所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，如图所示．画出橡皮在运动过程中所受力的示意图．
（2）如图2所示，已知一个木块质量是2Kg，从斜面上滑下，并在水平上继续滑动．请画出木块在斜面时所受重力的示意图．（g取10N/Kg）

2．如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（　　）

	A．	天花板上的吸顶灯会下落
	B．	轻轻一吹，书桌上的课本便可飞去
	C．	黑板上的粉笔字消失不见了
	D．	教师和学生可以更轻松地在教室内行走

1．如图所示，下列情形中力的作用效果明显与另外三个不同的是（　　）

	A．	用力将橡皮泥捏瘪		B．	用力压缩弹簧
	C．	、磁力改变小球运动方向		D．	用力拉伸弹簧

如图是吴林泽利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计．A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为L．U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的质量为m克的实心红色浮标，刚好有一半体积浸没在水中．未测量时，U形管水面刚好与a相平，读数时，读取浮标所对的刻度值即可．求：
（1）浮标受到的浮力．
（2）浮标的密度．
（3）当橡皮膜放入某液体中，浮标指示在b处，ab之间的距离为L，计算b处的刻度值是多少．

如图所示，用水平力F拉着重为100N的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受的摩擦力大小为20N，则拉力做了100 J的功，重力做了0 J的功．

0 165155 165163 165169 165173 165179 165181 165185 165191 165193 165199 165205 165209 165211 165215 165221 165223 165229 165233 165235 165239 165241 165245 165247 165249 165250 165251 165253 165254 165255 165257 165259 165263 165265 165269 165271 165275 165281 165283 165289 165293 165295 165299 165305 165311 165313 165319 165323 165325 165331 165335 165341 165349 235360