5．
如图甲所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦，物体重G从100N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象．由此可知（ ）
如图甲所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦，物体重G从100N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象．由此可知（ ）| A． | 动滑轮重为200N | |
| B． | 提升的重物越重滑轮组的机械效率越大 | |
| C． | 绳子所能承受的最大拉力为700N | |
| D． | 当重物G为1000N时，滑轮组的机械效率为80% |
4．
如图所示将正方体木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示，每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同．由表可知：
（1）第2次实验，木块受到的摩擦力0.6N；
（2）木块受到的滑动摩擦力大小为0.7N；
（3）所做的总共五次实验中，木块受到的滑动摩擦力大小应该有3次是相同的．
如图所示将正方体木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示，每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同．由表可知：（1）第2次实验，木块受到的摩擦力0.6N；
（2）木块受到的滑动摩擦力大小为0.7N；
（3）所做的总共五次实验中，木块受到的滑动摩擦力大小应该有3次是相同的．
| 实验次数 | 木块运动状态 | 弹簧测力计示数F/N |
| 1 | 静止 | 0.5 |
| 2 | 静止 | 0.6 |
| 3 | 加速 | 0.8 |
| 4 | 匀速 | 0.7 |
| 5 | 减速 | 0 |
如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上．已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小，哪个铁块对桌面的压强最大？同学们提出了以下三种猜想：
2．将A、B两物体叠放在水平桌面上，有如图所示的三种情况：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F1作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F2作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动．比较上述三种情况，关于物体A在水平方向的受力，下列说法正确的是
（ ）
（ ）
| A． | 三种情况下，A在水平方向都不受力 | |
| B． | 三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同 | |
| C． | ①中A在水平方向不受力，②、③中A受到的摩擦力相等 | |
| D． | ①中A在水平方向不受力，②、③中A受到的摩擦力分别为F1和F2 |
1．“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验情景如图所示．实验时，让木块在水平木板或棉布上做匀速直线运动．下列说法正确的是（ ）
0 164543 164551 164557 164561 164567 164569 164573 164579 164581 164587 164593 164597 164599 164603 164609 164611 164617 164621 164623 164627 164629 164633 164635 164637 164638 164639 164641 164642 164643 164645 164647 164651 164653 164657 164659 164663 164669 164671 164677 164681 164683 164687 164693 164699 164701 164707 164711 164713 164719 164723 164729 164737 235360
| A． | 比较甲、乙图，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关 | |
| B． | 比较乙、丙图，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关 | |
| C． | 比较甲、丙图，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 | |
| D． | 比较乙、丙图，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关 |
小明去超市，走到电梯前发现电梯上无人时运动较慢，当电梯上有人时又快了起来．为了弄清楚其中的科学道理，他从网上查得该类型电梯的工作原理（如图所示，其中R是一个压敏电阻）．当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变强，衔铁与触点2（填“1”或“2”）接触，电动机的转速变快，使电梯的运行速度加快．