17．科学家对科技的进步.社会的发展起到了无可替代的作用．最早发现“磁生电的条件和规律的科学家是( )A．欧姆B．道尔顿C．法拉第D．奥斯特——青夏教育精英家教网——

17．科学家对科技的进步、社会的发展起到了无可替代的作用．最早发现“磁生电的条件和规律”的科学家是（　　）

小亮同学想探究“怎样产生感应电流”
（1）他首先将检查过的实验器材连接好（如图所示），确认连接无误后，将金属棒PQ向左水平运动，实验中几乎看不出电流表指针偏转，他认为没有感应电流产生．同组的小敏同学认为他的判断不一定正确，电流表指针不偏转可能是因为产生的感应电流太小（电流表分度值太大）造成的，要想准确判断出是否有感应电流产生，可以将实验装置进行改进，改进方法是将电流表换成灵敏电流计．
（2）装置改进后，他们重新进行实验，发现电表指针发生偏转，说明导体中有感应电流产生，实验时，细心的小亮发现电表指针每次摆动的角度不同，说明每次产生的感应电流不同（选填“相同”或“不同”），于是他想研究“感应电流的大小与哪些因素有关”
（3）小亮分析：从能量转化的角度看，实验中金属棒由于运动具有的机械能转化为电能，因此，他猜想：感应电流的大小可能与导体切割磁感线运动速度有关；他还猜想可能与磁场的强弱有关．
（4）为了验证自己的第一个猜想，小亮用驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向左匀速运动，并将足够大的磁体放在水平面上（导体运动区域的磁场强弱相同）．为了使结论具有普遍性，他让导体PQ以不同（选填“相同”或“不同”）速度进行多次实验，实验测得的数据如表所示，分析数据可得出结论：导体运动区域的磁场强弱相同，感应电流的大小与运动速度成正比．

实验次数	1	2	3	4	5	6
速度（cm/s）	1	2	3	4	5	6
电流（mA）	2.0	4.0	5.9	8.1	10.2	11.8

15．阅读短文，回答问题．
智能手机
杭杭的爸爸刚买了一只新的智能手机．并在手机上安装了很多App应用软件．
App是英文Application的简称，指智能手机的应用程序．手机app种类多种多样，
包括通讯类、游戏类、娱乐类、社交类、实用生活类等等．
手机前后有两个摄像头，后置摄像头内的透镜组合，相当于焦距为2.1mm凸透镜：
装上app软件后，利用前置摄像头，可以实现自拍和照镜子等功能．
打开手机中的GPS定位软件，可以精确定位手机所在的位置：安装app 软件后．可
以根据位置的移动进行测速、测距、导航等．

（1）下列关于手机的说法中，错误的是B．
A．打电话时可通过音色辨别出对方是谁
B．利用手机照镜子，看到手机上的自己是等大的实像
C．增大音量是改变了声音的响度
D．白天，通过手机上网查阅资料，此时手机屏是光源
（2）图甲是使用黑白矩形图案表示的二维码．设备扫描二维码后可获取其中所含的信息．扫描时，黑色（选填“黑色”或“白色”）矩形能吸收各种颜色的光．
（3）利用后置摄像头拍照，被拍物体离镜头至少4.2 mm，拍照时成在传感器（相当于光屏）上的是倒立缩小的实像．爸爸给小明拍了一张照片后，觉得照片中的人像太小，想拍大一点，可以靠近（选填“靠近”或“远离”）小明，此时像距将会变大（选填“变大”或“减小”）．
（4）杭杭带着爸爸的手机跑步，打开了跑步软件并记录了一次跑步的数据，如图乙所示，如果她另一次跑步的配速是7min30s/km，则其平均速度是8 km/h．

如图所示为铁路道口的栏杆，AB长4米，重40牛，栏杆粗细均匀，可绕O点转动，AO长1米，为使栏杆在水平位置平衡，可在A0的中部放一个重为多少牛的物体？

两质量相同的实心金属块，其密度之比ρ₁：ρ₂=1：2，使它们完全浸没在密度为$\frac{{ρ}_{1}}{2}$的液体中，然后分别挂在一根悬点O的轻质杠杆两端A、B上，如图所示，则当杠杆平衡时，两悬臂的长度之比L_OA：L_OB=3：2．

12．在“探究感应电流产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示．

（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流．”你认为他的说法对吗？．（填“对”或“不对”）图不对（“甲、乙、丙、丁”）可支持你的结论．为了探究感应电流的方向跟磁场方向之间的关系）．
（2）根据图甲和图乙的实验现象可知：在磁场方向相同的情况下，感应电流的方向与导体运动方向有关．
（3）根据图乙和图丁的实验现象可知在：导体运动方向相同的情况下，感应电流的方向与磁感线的方向有关．
（4）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是机械能转化为电能．

11．关于电动机和发电机的研究中的有关问题，请根据要求解答．

（1）如图1所示，使线圈位于两磁极间：
①通电后，图1中ab段导线的电流方向是由a到b（填“由a到b”或“由b到a”），图1中导线所受磁场力的方向向上，则图2中ab段所受磁场力的方向向上．
②线圈转过图3所示的位置时，用改变电流方向的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈．
③若把图1中的电源换为电阻，快速转动线圈，则电阻发热，此过程中机械能先转化为电能再转化为内能．
（2）图4是探究“怎样产生感应电流”的实验装置，ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上．
①本实验中，如果灵敏电流计的指针偏转，我们就认为有感应电流产生．
②闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路有（填“有”或“无”）感应电流．
③小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关？”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关．”请你根据如图4所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是：闭合开关，保持其他条件不变，只改变导体切割磁感线运动的速度，观察灵敏电流计的指针偏转程度．

小华在“探究怎样产生感应电流”的实验中，设计了如图所示的实验装置．
（1）保持磁体不动向左运动导体ab时，观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可知，闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．
（2）保持磁体不动向右运动导体ab时，会观察到灵敏电流计的指针向左偏转（填“左”或“右”）．
（3）通过前两步实验，可得出感应电流的方向与导体运动方向有关．
（4）若保持导体ab不动，左右移动磁体，电路中有（填“有”或“无”）感应电流．
（5）该实验装置的能量转化情况是机械能转化为电能．

9．阻值为12Ω的电灯正常工作时，电压为6V；若把它接在电压为8V的电源上使用，需要给它串联一个阻值为4Ω的电阻，此时电路中的电流是0.5A．

图中电阻箱的示数是327Ω，一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样它的含义是50Ω表示滑动变阻器最大阻值是50Ω；1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流是1.5A．

0 164542 164550 164556 164560 164566 164568 164572 164578 164580 164586 164592 164596 164598 164602 164608 164610 164616 164620 164622 164626 164628 164632 164634 164636 164637 164638 164640 164641 164642 164644 164646 164650 164652 164656 164658 164662 164668 164670 164676 164680 164682 164686 164692 164698 164700 164706 164710 164712 164718 164722 164728 164736 235360