13．要测量定值电阻的阻值和小灯泡的额定功率．所提供的实验器材有：电压表、电流表、几节新干电池、电键、滑动变阻器、导线若干、额定电压为2.5伏小灯泡、定值电阻RX等器材．
（1）在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接．
（2）表1为伏安法测电阻的实验数据记录表，请填写相关的栏目．该实验中使用滑动变阻器的目的是保护电路，改变电阻两端的电压和通过电阻的电流．
表1
（3）某小组同学利用图（a）所示的电路测定值电阻的阻值，其实验原理是R=$\frac{U}{I}$．他们将定值电阻RX连入A、B间，闭合电键发现电流表指针如图（b）所示，导致此现象的原因是电流表的正负接线柱接反．重新正确连接电路后，移动滑片测得的数据如表2所示，则该电阻的阻值为12.4欧姆（保留一位小数）．
表2
（2）该小组同学用小灯泡换下电阻，想接着测量小灯泡额定功率，闭合电键时发现小灯泡很亮且一闪就熄灭；请指出他们在实验操作过程中的不妥之处滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处．他们再取相同规格的小灯泡重新正确实验，测量数据如表3所示．根据表3中的实验数据，甲同学认为小灯泡额定功率是0.43瓦，乙同学认为是0.65瓦．请你判断甲、乙正确与否，并简述理由：乙正确；灯泡额定电压为2.5V，此时的电功率为0.65W．
表3
（1）在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接．
（2）表1为伏安法测电阻的实验数据记录表，请填写相关的栏目．该实验中使用滑动变阻器的目的是保护电路，改变电阻两端的电压和通过电阻的电流．
表1
| 实验 序号 | ||||
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 |
表2
| 电压（V） | 电流（A） | 电阻（Ω） | |
| 1 | 1.7 | 0.14 | 12.1 |
| 2 | 2.8 | 0.22 | 12.7 |
| 3 | 4.0 | 0.32 | 12.5 |
表3
| 电压（V） | 电流（A） | 电功率（W） | |
| （1） | 1.3 | 0.16 | 0.21 |
| （2） | 2.5 | 0.26 | 0.65 |
12．小丽和小文在破旧的收音机中发现一只标注模糊的电阻，决定在实验室测出它的阻值，图中Rx为待测电阻．
（1）请你将小丽和小文的实验方案对比评价．
（2）小丽和小文交流后决定采用小文的实验设计，并通过实验收集数据记录在表格中．你能帮助他们计算出这只电阻的阻值吗？
（3）若在实验中发现电流表已损坏，你能用已知阻值的定值电阻R0和一只电压表、一个开关、电源、导线若干设计一个电路测未知电阻RX的阻值吗？请画出实验电路图，写出实验步骤及所测的物理量，并写出计算电阻的表达式．
（1）请你将小丽和小文的实验方案对比评价．
（2）小丽和小文交流后决定采用小文的实验设计，并通过实验收集数据记录在表格中．你能帮助他们计算出这只电阻的阻值吗？
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1 | 1.5 | 2 |
| 电流/A | 0.1 | 0.16 | 0.18 |
11．在用“伏安法”测量定值电阻Rx阻值的实验中：
（1）实验原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）图甲所示，在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该滑动到最左（选填“左”或“右”）．滑动变阻器在实验中的作用是：保护电路、改变Rx两端的电压．
（3）实验中，改变滑片的位置，将实验数据记录在下表中．其中第4次实验的数据明显有误，导致该错误可能的原因是电流表读的是大量程的示数．
（4）本实验中，多次测量的目的是B
A．探究物理规律B．求平均值，减小误差
（5）实验中电压表损坏，实验桌上还有另外一个电流表和一个阻值为R0的定值电阻．小丽同学重新设计了如图乙所示的电路．若某次测量中，电流表
示数为I1，电流表
示数为I2，那么未知电阻Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．
（1）实验原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）图甲所示，在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该滑动到最左（选填“左”或“右”）．滑动变阻器在实验中的作用是：保护电路、改变Rx两端的电压．
（3）实验中，改变滑片的位置，将实验数据记录在下表中．其中第4次实验的数据明显有误，导致该错误可能的原因是电流表读的是大量程的示数．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 1 | 0.25 |
| 电阻Rx/Ω |
A．探究物理规律B．求平均值，减小误差
（5）实验中电压表损坏，实验桌上还有另外一个电流表和一个阻值为R0的定值电阻．小丽同学重新设计了如图乙所示的电路．若某次测量中，电流表
示数为I1，电流表示数为I2，那么未知电阻Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$． 
在使用伏安法测电阻的试验中，小明发现电压表坏了，老师让他用多余的电流表和定值电阻代替．
8．、图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图．
（1）在图丙虚框内画出该实物图的电路图
（2）连接电路时，开关应处于断开状态，变阻器滑片移至最右端．
（3）第三次实验第三次实验时电流表的示数如图乙所示，请将下面表格中的空白处填写完整．（计算结果保留一位小数）
（1）在图丙虚框内画出该实物图的电路图
（2）连接电路时，开关应处于断开状态，变阻器滑片移至最右端．
（3）第三次实验第三次实验时电流表的示数如图乙所示，请将下面表格中的空白处填写完整．（计算结果保留一位小数）
| 实验次数 | 电流/A | 电压/V | 电阻/Ω | 测量结果 R=6.8Ω |
| 1 | 0.35 | 2.4 | 6.9 | |
| 2 | 0.34 | 2.3 | 6.8 | |
| 3 | 0.30 | 2.0 | 6.7 |
7．
小红做“测量未知电阻Rx的阻值”实验时，所用器材有：电源、未知电阻Rx、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干．
（1）在连接电路的过程中，开关应处于断开（选填“断开”或“闭合”）状态．
（2）电路连接好后，小红进行实验，记录的数据如下表，其中第3次实验电流表的示数如图所示，读数为0.16A，第3次实验所测的电阻值为12.5Ω．
（3）由实验数据可知，Rx的阻值为12Ω．
0 162820 162828 162834 162838 162844 162846 162850 162856 162858 162864 162870 162874 162876 162880 162886 162888 162894 162898 162900 162904 162906 162910 162912 162914 162915 162916 162918 162919 162920 162922 162924 162928 162930 162934 162936 162940 162946 162948 162954 162958 162960 162964 162970 162976 162978 162984 162988 162990 162996 163000 163006 163014 235360
小红做“测量未知电阻Rx的阻值”实验时，所用器材有：电源、未知电阻Rx、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干．（1）在连接电路的过程中，开关应处于断开（选填“断开”或“闭合”）状态．
（2）电路连接好后，小红进行实验，记录的数据如下表，其中第3次实验电流表的示数如图所示，读数为0.16A，第3次实验所测的电阻值为12.5Ω．
（3）由实验数据可知，Rx的阻值为12Ω．
| 实验次数 | U/V | I/A | R/Ω |
| 1 | 3 | 0.26 | 11.5 |
| 2 | 2.4 | 0.2 | 12 |
| 3 | 2 |
在物理实验中常用到等效替代法．例如将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻，在其他条件不变的情况下，该支路中电流不变，说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的，所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻．在用如下图所示电路测量未知电阻的实验中，用的就是等效替代法．其中Rx是待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑动变阻器，R0是电阻箱（电阻箱的最大电阻值大于Rx．）