为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。![]()
实验数据记录如下。
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 最后温度/℃ | 加热时间/min |
| 水 | 60 | 20 | 45 | 6 |
| 食用油 | 60 | 20 | 68 | 6 |
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。![]()
实验数据记录如下。
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 最后温度/℃ | 加热时间/min |
| 水 | 60 | 20 | 45 | 6 |
| 食用油 | 60 | 20 | 68 | 6 |
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明, (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如下图10所示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下表:![]()
| 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
| 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
| 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
(2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,_______吸收的热量多,表明_________的吸热能力大.
(3)为了表示物质在这种性质上的差异,引入的物理量是_________ ,本实验采用的探究问题的方法有_______________法和_______________法.
(5分)小王设计一个探究酒精和碎纸片的热值大小实验。(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是_________(由下而上/由上而下)。(2)为保证实验结论的可靠,以及方便比较,小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以![]()
及两个烧杯都应保持 。
(3)实验数据记录如下表:
| 燃 料 | 加热前水温℃ | 燃料燃尽时水温℃ | 燃料的热值j.Kg-1 |
| 酒 精 | 15 | 35 | 2.4×106 |
| 碎纸片 | 15 | 25 | ? |
(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏 (选填“大”或“小”),
你认为出现这样情况的主要原因是什么?: 。
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验,实验数据记录如下。
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:酒精灯中火焰的大小、水和食用油(ρ水>ρ食用油)的 和 ;
(3)实验中食用油和水吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”);
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(5)实验表明, (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.
| 液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |
度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?_________,请说明理由:______________________________。
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的______越大,吸收的热量就越_______(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的__________有关。