题目内容
4．电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这就是著名的焦耳定律．分析 根据焦耳定律的掌握分析答题．
解答 解：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个规律叫做焦耳定律．
故答案为：电流的二次方；通电时间．
点评 本题是一道概念题，熟练掌握焦耳定律即可正确解题．
练习册系列答案
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14．
如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验．在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动．则下列说法正确的是（ ）
如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验．在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动．则下列说法正确的是（ ）| A． | 图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大 | |
| B． | 图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力 | |
| C． | 图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小 | |
| D． | 该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小动越来越慢 |
15．
如图是一种充电鞋的结构示意图．当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池．这种充电鞋的工作原理是（ ）
如图是一种充电鞋的结构示意图．当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池．这种充电鞋的工作原理是（ ）| A． | 磁极间的相互作用 | B． | 通电线圈在磁场中受力转动 | ||
| C． | 电磁感应现象 | D． | 电流的磁效应 |
12．如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像．下列哪一项操作不可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像（ ）
| A． | 透镜不动，蜡烛、光屏交换位置 | |
| B． | 蜡烛、光屏不动，透镜靠近蜡烛 | |
| C． | 透镜、光屏不动，换一个焦距为原来两倍的透镜，并将蜡烛靠近透镜 | |
| D． | 透镜、光屏不动，换一个焦距为原来一半的透镜，并将蜡烛靠近透镜 |
16．
一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示．若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（ ）
一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示．若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（ ）| A． | 小球在下落过程中动能不变 | |
| B． | 小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能 | |
| C． | 小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功 | |
| D． | 小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率 |
2．
在“测量动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下．
（1）实验时，用手竖直匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升．
（2）第①次实验测得动滑轮的机械效率为71.4%．
（3）第③次实验时，钩码上升的速度为0.5m/s，则拉力的功率为1.7W，表格①处，应该填写40.0．
（4）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
在“测量动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下．| 实验 序号 | 钩码重 G/N | 钩码上升 高度h/cm | 拉力 F/N | 绳端移动的 距离s/cm |
| ① | 1.0 | 10.0 | 0.7 | 20.0 |
| ② | 2.0 | 15.0 | 1.2 | 30.0 |
| ③ | 3.0 | 20.0 | 1.7 | ① |
（2）第①次实验测得动滑轮的机械效率为71.4%．
（3）第③次实验时，钩码上升的速度为0.5m/s，则拉力的功率为1.7W，表格①处，应该填写40.0．
（4）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
小捷在海边捡到一个精美的小石块，他想测量该石块的密度，于是利用家里的长刻度尺、两个轻质小桶（质量不计）、细线、水杯、水，设计并进行了如下实验：