题目内容
12．如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像．下列哪一项操作不可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像（ ）
| A． | 透镜不动，蜡烛、光屏交换位置 | |
| B． | 蜡烛、光屏不动，透镜靠近蜡烛 | |
| C． | 透镜、光屏不动，换一个焦距为原来两倍的透镜，并将蜡烛靠近透镜 | |
| D． | 透镜、光屏不动，换一个焦距为原来一半的透镜，并将蜡烛靠近透镜 |
分析 （1）光屏上能承接清晰的像是实像．
（2）物距不变，换焦距，相当于改变了物距，根据成实像时，物距减小，像距变大，像变大的道理分析．
解答 解：A、因为光路是可逆的，如图位置，物距大于像距，凸透镜成倒立、缩小的实像，透镜不动，蜡烛和光屏位置互换时，物距小于像距，凸透镜成倒立、放大的实像；故A不符合题意；
B、蜡烛、光屏不动，透镜靠近蜡烛，即物距减小，像距增大，光屏上能得到的像变大，当蜡烛位于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，成放大的实像；故B不符合题意；
C、透镜、光屏不动，换一个焦距为原来两倍的透镜，则光屏位于一倍焦距之间，无论怎样移动蜡烛都不会在光屏上成像；故C符合题意；
D、透镜、光屏不动，换一个焦距为原来一半的透镜，则光屏位于二倍焦距以外，相当于增大了像距，应当向右移动蜡烛，缩小物距，使蜡烛位于一倍焦距和二倍焦距之间，可以在光屏上成倒立放大的像；故D不符合题意．
故选：C．
点评 本题主要考查了对凸透镜成像规律及凸透镜对光线的作用，关键是搞清物距，并记熟成像特点与物距之间的关系．
练习册系列答案
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2．小聪同学在“测量盐水密度”的实验中：
（1）图甲是小聪在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是游码没有移到0刻度线处．
（2）天平调平后，他在烧杯中倒入盐水，称出烧杯和盐水的总质量为95g；将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图乙所示），再用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量时，天平平衡时所用的砝码和游码位置如图丙所示．请根据小聪的测量填写下表
（3）小聪不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小聪添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
④则酱油的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$ρ水（已知水的密度为ρ水）
（4）小明针对（3）中小聪的实验设计进行评估后，认为小聪设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：烧杯装满水，易洒出，不方便操作．
（1）图甲是小聪在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是游码没有移到0刻度线处．
（2）天平调平后，他在烧杯中倒入盐水，称出烧杯和盐水的总质量为95g；将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图乙所示），再用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量时，天平平衡时所用的砝码和游码位置如图丙所示．请根据小聪的测量填写下表
| 烧杯和盐水的总质量 m1/g | 烧杯和剩余盐水的总质量 m2/g | 量筒中盐水的质量m/g | 量筒中盐水的体积 V/mL | 盐水的密度 ρ/（g/cm3） |
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①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
④则酱油的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$ρ水（已知水的密度为ρ水）
（4）小明针对（3）中小聪的实验设计进行评估后，认为小聪设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：烧杯装满水，易洒出，不方便操作．
如图所示，建筑工人在10s内把重400N的物体匀速提升3m，所用的拉力为300N．该滑轮是动滑轮，工人所做的有用功为1200J，该滑轮组的机械效率是66.7%，建筑工人做功的功率是180W．
小明学习了分子的性质后做了如下实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图所示．小明做的实验说明分子是不断运动的和分子间有间隔．混合均匀后，分子继续（选填“继续”或“停止”）运动．