题目内容
10.下列关于热现象的说法正确的是( )| A. | 物体的内能增加,一定从外界吸收了热量 | |
| B. | 在相同的物态下,同一物体的温度降低,它的内能会减少 | |
| C. | 温度越高的物体含有的热量越多 | |
| D. | 温度越高的物体内能越大 |
分析 (1)内能与物体的质量、温度以及状态有关,与物体的机械运动无关;
(2)根据描述热量的物理术语进行判断;
(3)温度越高,分子运动越剧烈,物体具有的内能越多.
(4)改变物体内能的方式有做功和热传递.
解答 解:A、改变物体内能的方式有做功和热传递.物体的内能增加,不一定从外界吸收了热量,也可能是外界物体对它做了功,故A错误;
B、物体的内能与温度有关;同一物体温度升高时,内能增加,温度降低时,内能将减小,故B正确;
C、描述热量的术语只能用”吸收“或”放出“,故C错误;
D、因为内能与物体的质量、温度以及状态有关,因此温度高的物体不一定比温度低的物体内能大;故D错误.
故选B.
点评 本题主要考查学生对影响内能因素的掌握,改变内能的两种方式以及描述热量相对应的术语的理解,是热学的难点,是中招的热点.
练习册系列答案
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18.某学校初二(1)班物理实验小组的同学在做“探究影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究.
第一组:探究物体所受重力的大小跟物体的形状的关系,他们以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验.实验数据如表所示.
分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体所受重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价.
评价他们的结论不正确;当物体的形状改变时,没有控制其它物理量保持不变
第二组:探究物体所受重力的大小跟物体质量的关系,他们找来了三个质量不同的橡皮泥、铁块、木块.请你帮他们设计这次实验探究的全过程,完成如下工作.
(1)猜想:物体所受重力的大小与质量成正比;
(2)在实验过程中,需要的测量工具有天平和弹簧测力计;
(3)写出探究过程的主要步骤:用天平分别测出橡皮泥、铁块、木块的质量,再用弹簧测力计分别测出它们的重力,根据数据探究重力和质量之间的关系.
第一组:探究物体所受重力的大小跟物体的形状的关系,他们以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验.实验数据如表所示.
| 被测物体 | 形状 | 重力 |
| 橡皮泥 | 正方形 | 4.8N |
| 圆形 | 4.2N | |
| 三角形 | 436N |
评价他们的结论不正确;当物体的形状改变时,没有控制其它物理量保持不变
第二组:探究物体所受重力的大小跟物体质量的关系,他们找来了三个质量不同的橡皮泥、铁块、木块.请你帮他们设计这次实验探究的全过程,完成如下工作.
(1)猜想:物体所受重力的大小与质量成正比;
(2)在实验过程中,需要的测量工具有天平和弹簧测力计;
(3)写出探究过程的主要步骤:用天平分别测出橡皮泥、铁块、木块的质量,再用弹簧测力计分别测出它们的重力,根据数据探究重力和质量之间的关系.
20.A、B两车在平直公路上行驶,它们行驶过程中的路程与时间图象如图所示,则下列说法正确的是( )

| A. | 在行驶过程中,两车的速度始终相等 | |
| B. | 在行驶过程中,A车比B车晚出发1小时 | |
| C. | 若它们在同一平直公路上向东行驶,以B车为参照物,则A车向西行驶 | |
| D. | A、B两车运动时的速度大小之比是9:4 |