题目内容
20．温度指的是物体的冷热程度，在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，水沸腾的温度为100℃．分析 温度是表示物体冷热程度的物理量，常用温度的单位是℃，读作“摄氏度”；
摄氏温度规定：标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃．
解答 解：温度是表示物体冷热程度的物理量；
在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃；
故答案为：物体的冷热程度；冰水混合物的温度；水沸腾的温度．
点评 此题考查的是我们对温度物理意义、摄氏温标单位的规定，属于识记性知识的考查，难度较小，容易解答．
练习册系列答案
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20．
某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想：A．与压力的大小有关；B．与接触面积的大小有关；C．与接触面的粗糙程度有关．为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图甲所示装置进行实验，实验数据如表：
（1）实验时，应使弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等．
（2）要验证猜想A，应选择序号是1、2、3的三组实验，由表中数据可得出摩擦力f与压力F的关系式是f=0.2F；由序号1、6、7的实验，可验证猜想C（填字母）．
（3）根据表格数据判断，图乙中a图线表示滑动摩擦力f的大小随压力大小变化的关系；b图线表示滑动摩擦力f的大小随接触面积大小变化的关系．
某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想：A．与压力的大小有关；B．与接触面积的大小有关；C．与接触面的粗糙程度有关．为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图甲所示装置进行实验，实验数据如表：| 序号 | 实验条件 | 摩擦力/N | ||
| 木块的位置 | 表面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板表面 | 4 | 0.8 |
| 2 | 平放 | 木板表面 | 6 | 1.2 |
| 3 | 平放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
| 4 | 侧放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
| 5 | 竖放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 4 | 1.2 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 4 | 2.0 |
（2）要验证猜想A，应选择序号是1、2、3的三组实验，由表中数据可得出摩擦力f与压力F的关系式是f=0.2F；由序号1、6、7的实验，可验证猜想C（填字母）．
（3）根据表格数据判断，图乙中a图线表示滑动摩擦力f的大小随压力大小变化的关系；b图线表示滑动摩擦力f的大小随接触面积大小变化的关系．
一个工人用如图所示的滑轮组得升2000N的货物，所用拉力600N，4s内物体升高1m，不考虎绳重和摩擦，求：
15．工业上常用“分馏法”把石油中的汽油、煤油、柴油等矿物质提炼出来，具体方法是给石油加热让其温度逐渐升高，在不同温度下得到各种油的蒸气，再让其分别冷却，得到各种油的液体．这种方法的依据是不同的矿物油具有不同的（ ）
| A． | 熔点 | B． | 凝固点 | C． | 多少 | D． | 沸点 |
古人有流觞曲水的雅兴，时不时用筷子击打酒杯边缘来娱乐，细心的人会发现，酒杯中酒的多少不同的话，发出的声音也是不一样的，鹤庆一中的小华为了探究其原理，做了个小实验，如图所示，在四支相同的试管内装入不等量的水，用筷子来击打试管壁，发现产生的声音的确不一样．
12．如图表现了撑杆跳运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆．下面关于撑杆跳运动员在这几个阶段中能量的转化情况的说法不正确的是（ ）
| A． | 运动员在起跳前进行一段助跑，获得大量的动能 | |
| B． | 运动员起跳后，他的身体不断上升，助跑获得的动能都转化为运动员的重力势能 | |
| C． | 当运动员上升到一定高度时，撑杆的弹性势能不断释放，促使运动员不断上升，同时重力势能不断增加 | |
| D． | 当运动员越过横杆下落的过程中，他的重力势能被转化为动能 |
10．下列关于热现象的说法正确的是（ ）
| A． | 物体的内能增加，一定从外界吸收了热量 | |
| B． | 在相同的物态下，同一物体的温度降低，它的内能会减少 | |
| C． | 温度越高的物体含有的热量越多 | |
| D． | 温度越高的物体内能越大 |