题目内容
1．小明想用家中的电能表和电子手表测定一台电风扇的功率，但发现家中的电能表虽然在工作时能正常转动，表盘上所标转盘每千瓦转数的数据却模糊不清．为了完成实验，小明开始在家中寻找其他可用器材，当他看到卧室里装有一盏灯，且知道此灯正常工作时功率为P0时，小明乐了．聪明的你一定知道小明是如何利用上述器材进行实验，从而测定电风扇功率的，请你写出：（1）主要实验步骤及需要测量的数据；（2）电风扇功率的表述式（用已知量和测量量表示）．分析 根据P=$\frac{W}{t}$的变形公式W=Pt，利用灯泡与电风扇都正常工作时消耗电能相等求出电热水壶的功率．
解答 解：
（1）实验步骤及需要测量的数据：
①将家中的其他用电器都与电源断开，仅让卧室里那盏灯正常工作，用电子手表测出电能表转盘的转数为n时的通电时间t1；
②仅让电风扇工作，用电子手表测出电能表转盘的转数为n时的通电时间t2．
（2）电风扇功率的表述式：
灯泡与电风扇消耗电能相等，W灯=W电风扇，
即：Pt2=P0t1，
所以：P=$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$P0．
答：（1）实验步骤：①将家中的其他用电器都与电源断开，仅让卧室里那盏灯正常工作，用电子手表测出电能表转盘的转数为n时的通电时间t1；
②仅让电风扇工作，用电子手表测出电能表转盘的转数为n时的通电时间t2．
（2）电风扇功率的表述式：P=$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$P0．
点评 此题主要考学生对于利用电能表求解电功率的理解，关键是灵活运用P=$\frac{W}{t}$是解题关键．
练习册系列答案
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小明健身用的拉力器结构如图所示，他用力向下拉动拉杆，使20kg的配重块在2s内匀速升高40cm，不计绳子与滑轮的摩擦力以及拉杆和绳的重力，g取10N/kg，求：
8．
晓霞为了探究凸透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．
（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧．改变光屏与凸透镜的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是10cm．
（2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度上．
（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．
①在表中空格内填写的相应内容是：a倒立、缩小的实像；b30．
②当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应远离 透镜（填“靠近”或“远离”）．
晓霞为了探究凸透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧．改变光屏与凸透镜的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是10cm．
（2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度上．
（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．
| 实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
| 1 | 30 | 15 | a |
| 2 | 20 | 20 | 倒立、等大的实像 |
| 3 | 15 | b | 倒立、放大的实像 |
| 4 | 6 | / | 正立、放大的实像 |
②当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应远离 透镜（填“靠近”或“远离”）．
9．学习密度知识后，李明和李华两位同学用实验测量了本地的某品牌酸奶的密度
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向左（选填“右”或“左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．
（3）李明同学的实验由于杯子内壁残留有少量的酸奶，会导致所测酸奶的密度比真实值偏大（选填“偏大”或“偏小”），将李明的实验步骤顺序进行合理的调查，可以使实验误差得以减小，你认为合理的测量酸奶密度的步骤顺序是乙、丙、甲
（4）李华同学在测量酸奶密度的实验中，没有测量空杯子的质量，而是多次测出杯子和酸奶的总质量，并记录在下表中，根据表中的数据可以得知酸奶的密度是1.2×103kg/m3，容器的质量是50g
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向左（选填“右”或“左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．
| 物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg•m-3 |
| 测量值 | 33.4 | 82 | 40 | 1.215×103 |
（4）李华同学在测量酸奶密度的实验中，没有测量空杯子的质量，而是多次测出杯子和酸奶的总质量，并记录在下表中，根据表中的数据可以得知酸奶的密度是1.2×103kg/m3，容器的质量是50g
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 酸奶的体积V/cm3 | 15 | 22 | 50 | 80 |
| 杯子和酸奶的总质量m/g | 68 | 76.4 | 110 | 146 |
10．
小明想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，规格为“5Ω 1.5A”、“20Ω 1A”的滑动变阻器两个，先后接在电源电压恒为6V的电路中，进行实验探究
（1）请你用笔画线代替导线，将图所示实物图连接完整．
（2）为完成此实验，滑动变阻器的规格应选择20Ω 1A．
（3）小明排出故障后，按图所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处
（4）小明注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越大．
（5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变电压表的量程．发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
（6）小明在实验结束后与同学们讨论：有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”，这种说法错误的原因是忽略温度对电阻的影响．
小明想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，规格为“5Ω 1.5A”、“20Ω 1A”的滑动变阻器两个，先后接在电源电压恒为6V的电路中，进行实验探究（1）请你用笔画线代替导线，将图所示实物图连接完整．
（2）为完成此实验，滑动变阻器的规格应选择20Ω 1A．
（3）小明排出故障后，按图所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：
| 次数 | 电压/V | 电流I/A | 实际功率P/W | 电阻R/Ω |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
（4）小明注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越大．
（5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变电压表的量程．发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
（6）小明在实验结束后与同学们讨论：有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”，这种说法错误的原因是忽略温度对电阻的影响．