题目内容
6．进行科学探究的过程，有一个步骤是评估，这一步骤中，往往对已经进行了科学探究活动过程的全部作一系列的评估．下列各项不会在评估中出现的是（ ）| A． | 探究过程是否恰当 | B． | 探究得到的结果是否合理 | ||
| C． | 在进行实验中是否出现新的问题 | D． | 重新做一次实验 |
分析 评估，就是对探究反思的过程，讨论科学探究中所存在的问题，获得的发现和改进建议等方面内容．
解答 解：
评估是科学探究的重要环节，重在对实验过程的反思，包括实验方案的设计是否科学、实验步骤是否合理、实验结果是否正确、实验过程中出现了哪些没有预料到的新问题及实验方案是否可以进一步优化等，以利于下一次实验进行改进．但不是重新实验．
故选D．
点评 评估有利于发展我们的批判性思维，在平时我们要注意养成对探究的过程和探究结果的评估意识．
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12．小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在30min内，消耗电能0.7kW•h，这个用电器可能是（ ）
| A． | 空调器 | B． | 电冰箱 | C． | 电视机 | D． | 收音机 |
如图所示，已知电源两端的电压恒为U，用电器的阻值恒为R0，改变滑动变阻器R1连入电路中的阻值，用电器消耗的电功率会随之改变，则当R1=0时，用电器消耗的电功率最大，其最大值为$\frac{{U}^{2}}{{R}_{0}}$．
如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体，物体在10s内竖直上升了1m，人拉绳的力为250N．试问：
11．下列科学方法中，错误的是（ ）
| A． | 在探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，运用了控制变量法 | |
| B． | 在学习描述磁体周围磁场的方法时，运用了实验推理法 | |
| C． | 两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同，运用了等效法 | |
| D． | 在学习电压时，用容器中的水压作类比，运用了类比法 |
一块长方体橡皮，侧放于水平桌面上时，如图所示．若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变（填“变大“或“变小“或“不变“）、橡皮的密度不变（填“变大“或“变小“或“不变“）．