题目内容

15.风车是利用风力做功的装置.小明制作了一架小风车,他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率,实验装置如图所示.
(1)观察实验装置,小明是通过测量细线对回形针做功的功率来测定风车做功功率的.
(2)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止.需要测量的物理量有:回形针匀速上升的高度h、重力G、时间t,则风车做功的功率P=$\frac{Gh}{t}$.
(3)小明测量的风车做功的功率小于风车的实际功率(大于/等于/小于).

分析 (1)由图可知,回形针随风车的转动会上升,测量细线对回形针做功的功率即可测出风车做功的功率;
(2)细线对回形针做的功W=Gh,功率P=$\frac{W}{t}$,据此确定实验需要测量的物理量,并得出风车做功功率的表达式;
(3)由于实验中有摩擦等能量的损失,所以测量的功率比实际功率要小.

解答 解:(1)在本实验中,小明是通过测量细线对回形针做功的功率来测定风车做功功率的.
(2)细线对回形针做的功W=Gh,代入功率公式得,P=$\frac{W}{t}$$\frac{Gh}{t}$,所以需要测量的物理量有:回形针匀速上升的高度h、重力G、时间t;风车做功的功率P=$\frac{Gh}{t}$.
(3)在实验中,由于摩擦力的存在,会有一部分能量的损失,因此测量的功率要小于风车的实际功率.
故答案为:(1)回形针;
(2)重力G;时间t;$\frac{Gh}{t}$.
(3)小于.

点评 本实验主要是对功率大小的测量,能运用公式P=$\frac{W}{t}$$\frac{Gh}{t}$对实验的过程进行设计,是实验的成功关键.解答时也要理解公式的含义.

练习册系列答案
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5.阅读下列材料,回答问题
    日常生活中存在这样的现象:飞机、轮船、汽车等交通工具运行时,受到空气阻力:人在水中游泳,船在水中行驶时,受到水的阻力;百米赛跑时,奔跑得越快,我们感到风的阻力越大.这是什么原因呢?
    查阅相关资料得知:物体在流体中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力.流体阻力大小相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大,跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小.物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻力大到与重力相等时,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度.
    某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验,测量数据见下表.(g取10N/kg)
小球编号123
小球质量(g)2545
小球半径(×10-3m)5515
小球的收尾速度(m/s)164040
(1)2号小球速度最大时受到空气阻力为0.05N,依据是受到空气阻力余重力是一对平衡力.
(2)现在有一个质量为10克,半径为10×10-3m的小球从空中落下,你预计其收尾速度为20m/s.
(3)人造地球卫星是否要设计成流线型?为什么?不需要;做成流线型,目的是为了减小空气阻力,而在太空中没有空气.

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