题目内容

18.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息
B.监测核爆炸的仪器是超声波的应用
C.声音在不同介质中的传播速度相同
D.超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量

分析 (1)声音既能传递信息,又能传递能量;
(2)核爆炸时产生次声波;
(3)声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中最快,气体中最慢,声音不能在真空中传播.

解答 解:A、利用超声波清洗钟表,说明声音可以传递能量,故A错误;
B、核爆炸伴随着次声波的产生,因此监测核爆炸是利用次声波工作的,故B错误;
C、声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中最快,气体中最慢,故C错误;
D、用超声波能粉碎人体内的结石,说明声波具有能量,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了次声波、声音的传播、声音能传递信息和能量在生活中的应用,是一道声学综合题.

练习册系列答案
相关题目
10.在利用光具座做《研究凸透镜成像》的实验时:

(1)有一位同学,保持烛焰和凸透镜的位置不变,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上看到烛焰的像,其原因是蜡烛放在了凸透镜的一倍焦距以内.
(2)某刚学将烛焰、凸透镜、光屏如图甲所示放置时,在光屏上恰成一清晰的像,屏上的像的性质为倒立缩小的实像,这个像的成像原理与照相机(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同.
(3)若保持凸透镜、光屏的位置不变,再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将蜡烛向左(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.
(4)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各小组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是成像不是很清晰时记录了像距.
(5)为了粗测凸透镜的焦距,小明在上午第二节课后(9:30左右),将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置,旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是没有让太阳光正对凸透镜找焦点.
(6)小红同学做“观察凸透镜成像”的实验时,进行了两次实验,如第28题乙图所示,在实验1中,她能在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放大的“烛焰”;在实验2中,她通过凸透镜能观察到正立、放大的“烛焰”.则该同学在实验1中使用的凸透镜的焦距小于(选填“大于”“小于”或“等于”)实验2中使用的凸透镜的焦距.

(7)如图丙所示,为研究视力矫正问题,小明和小华用凸透镜和光屏模拟眼睛,小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间,移动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清晰的像,取走眼镜,屏上的像变模糊了.此时要使屏上的像变清晰,应向远离凸透镜 (选填“凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”,)方向移动光屏,因为远视眼镜对光线具有会聚作用.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网