题目内容

15.如图,水平面上三个相同的不光滑物体叠在一起,用力拉B,请画出A,B,C的受力示意图 (分别画出).

分析 (1)对C物体进行受力分析可知,物体C受重力和支持力两个力的作用;
(2)对B物体进行受力分析可知,物体B受重力、已知拉力、C对B的压力、A对B支持力,A对B的摩擦力,共5个力的作用;
(3)对A物体进行受力分析可知,物体A受重力、地面对它的支持力、物体BC对它的压力、地面对它的摩擦力、物体B给它的摩擦力5个力的作用.

解答 解:(1)过物体C的重心,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F表示,即为其所受重力和支持力的示意图,如图所示:

(2)拉力已知,首先过物体B的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画出重力和物体A对它的支持力,然后过物体重心沿竖直向下的方向画出物体C对它的压力,再过物体重心沿水平向左的方向画出摩擦力,如图所示:

(3)首先过物体A的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画出重力和物体A对它的支持力,然后过物体重心沿竖直向下的方向画出物体AB对它的压力,再过物体重心沿水平向左的方向画出地面给它摩擦力,过物体重心沿水平向右的方向画出物体B给它的摩擦力f′如图所示:

点评 画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.
在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力.

练习册系列答案
相关题目
10.下面是小滨同学探究“水的沸腾“实验的过程:
(1)安装实验器材时,小滨应按照自下而上(填“自上而下“或“自下而上“)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图甲所示,请指出小滨的错误之处:读数时视线没有与温度计液柱的液面相平;
(3)实验过程中,依据观察到的液体内部产生大量的气泡,上升到水面破裂现象,判定水开始沸腾;
(4)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95,你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中,继续吸热,但温度保持不变;
时间/min891011121314
温度/℃96979898959898
(5)改正数据后,请根据上表中数据帮助小滨在图乙中画出水沸腾时温度变化的图象.
(6)小滨根据实验数据判定该地水的沸点为98°C,可能的原因是当地的大气压小于(填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压.
(7)实验收集多组数据是为了①(填序号). ①得到可靠的结论    ②减小实验误差
(8)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热(合理即可).
(9)小怡同学也做了该实验,并绘制了水沸腾时温度变化的图象,再与小滨所绘制的图象进行了比较.图丙中b、c所示分别是他们所绘制的温度随时间变化的图象,如果操作及实验器材均无问题,则分析图象可知:两位同学得到b、c两种不同图象的原因可能是水的质量不同.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网