Question

6．用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”的实验中：

（1）让小车从斜面上滑下后，沿水平面运动时，小车在竖直方向上受到的重力和支持力，它们是一对平衡力（选填“一对平衡力”或“一对相互作用力”），所以作用效果相互抵消，相当于小车只受到水平方向的摩擦力；
（2）每次都让小车从同一个斜的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时速度相同；
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，运动得越远；
（4）在上述实验的基础上进行推理：如果所受阻力为零，运动的小车将做匀速直线运动．

Answer 1

分析 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，要控制小车到达水平面时的速度相同，通过比较小车运动的距离来反映运动与力的关系，并最终经过科学推理得出物体不受力时的运动状态．在判断平衡力时，要根据二力平衡的条件逐一进行辨别．

解答 解：（1）让小车从斜面上滑下后，沿水平面运动时，小车在竖直方向上受到的重力和支持力，它们是一对平衡力，所以作用效果相互抵消，相当于小车只受到水平方向的摩擦力；
（2）根据控制变量法的要求，每次都让小车从同一个斜的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时速度相同；
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，运动得越远；
（4）在上述实验的基础上进行推理：如果所受阻力为零，运动的小车将做匀速直线运动．
故答案为：（1）重；支持；一对平衡力；摩擦力；
（2）速度相同；
（3）小；远；
（4）做匀速直线运动．

点评 会对小车进行受力分析，能正确运用控制变量法和科学推理法对实验的现象进行分析与推理，并得出相应的结论，是解答此题的关键．