题目内容
18．某人沿水平方向用20N的力推一辆重为50N的车匀速向东运动，请在图乙中画出车的受力示意图．
分析 先对小车进行受力分析，小车受到重力、地面支持力、推力和阻力的作用，根据二力平衡条件求出支持力和阻力的大小，再根据力的示意图的画法作图．
解答 解：小车匀速向东运动，则小车受到平衡力的作用；
在竖直方向上小车受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等，即G=F支=50N；
在水平方向上小车所受的推力和阻力一对平衡力，大小相等，即F推=f=20N，四个力的作用点可以都画在小车的重心，如图所示：
点评 本题考查了二力平衡条件以及力的示意图的画法，注意二力平衡条件的应用，一定要熟练掌握．
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8．小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电阻为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个．
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．
（2）小彬将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为0.36A．
（3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向A（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数．
（4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）．在许多实验中都需要多次测量，其目的有以下两种，你认为自本实验中测量多组数据的目的是B（填“A”或“B”）
A．是为了求平均值，减小实验误差 B．是为了从不同情况中寻找普遍规律，避免偶然性
（5）实验记录的多组数据如表所示．分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比．
（6）实验结束后，小彬问老师再次实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因，你认为其原因是变阻器的最大阻值太小．
（7）很多实验都要用到滑动变阻器，除了能保护电路，还有其它作用，本实验中滑动变阻器的作用是控制电压表示数不变；研究电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用是改变电压表的示数．
（8）小彬研究完电流与电阻的关系后，只将定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是灯泡断路．
（9）排出故障后，闭合开关进行实验，图丙的U-I图象是小莉根据多组实验数据绘制的，根据图象可得小灯泡的额定功率是0.5W．根据图象，小莉还发现小灯泡的电阻是变化的，造成这一变化的原因是灯丝的电阻随温度的变化而变化．
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．
（2）小彬将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为0.36A．
（3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向A（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数．
（4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）．在许多实验中都需要多次测量，其目的有以下两种，你认为自本实验中测量多组数据的目的是B（填“A”或“B”）
A．是为了求平均值，减小实验误差 B．是为了从不同情况中寻找普遍规律，避免偶然性
| 实验次数 | 定值电阻（Ω） | 电流表示数（A） |
| 1 | 5 | |
| 2 | 10 | 0.18 |
| 3 | 20 | 0.09 |
（6）实验结束后，小彬问老师再次实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因，你认为其原因是变阻器的最大阻值太小．
（7）很多实验都要用到滑动变阻器，除了能保护电路，还有其它作用，本实验中滑动变阻器的作用是控制电压表示数不变；研究电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用是改变电压表的示数．
（8）小彬研究完电流与电阻的关系后，只将定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是灯泡断路．
（9）排出故障后，闭合开关进行实验，图丙的U-I图象是小莉根据多组实验数据绘制的，根据图象可得小灯泡的额定功率是0.5W．根据图象，小莉还发现小灯泡的电阻是变化的，造成这一变化的原因是灯丝的电阻随温度的变化而变化．
9．下列事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（ ）
| A． |  划火柴 | B． |  锯条发热 | C． |  反复弯折铁丝 | D． |  铁锅烧水 |
6．如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图．下列有关该实验的说法，正确的是（ ）
| A． | 为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行 | |
| B． | 如果将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像会变大 | |
| C． | 移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像 | |
| D． | 保持A、B两支蜡烛的位置不变，改变玻璃板的位置，发现B不能与A的像重合 |
如图所示，光线BF2从凸透镜射出后射到位于凸透镜焦点的镜面上，请画出进入凸透镜前的入射光线和经平面镜反射后的反射光线及折射光线．