题目内容
17．
根据表中的数据在图坐标系内分别画出路程时间图象（S-t）图象；| 运动路程S/m | 汽车A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | |
| 运动时间t/s | 汽车A | 1 | 2 | 3 | 4 |
分析 根据表格中的四组数据，在图象上把汽车A的四个点做出来，最后用线将四个点连接起来，就得到了这辆汽车的路程与时间的关系图象．
解答 解：从表格中的数据可知：汽车A的四组数据分别是（1s，0.1m）、（2s，0.2m）、（3s，0.3m），（4s，0.4m），在图象中做出这四个点，然后用线将它们连起来，见下图：
点评 本题考查了学生处理数据的能力，根据数据作图象的能力．本题的一个易错点是：表格中的数据分布和我们平时所看的数据分布不大相同，所以在分析表格中的数据一定要认真仔细．
练习册系列答案
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如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动钢尺，发出声音的音调会逐渐变低．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于声音的频率低于20Hz．
2．
小明同学按如图所示的电路进行“探究串联电路中的电流和电压的关系”实验，实验中电阻Rl保持不变，三次调整滑动变阻器R2的阻值，得到如表所示的实验数据；
①分析电流表A1、A2的示数，可得出：串联电路中各处的电流处处相等；
②分析电压表V1、V2、V的示数可得出：串联电路两端的电压等于串联电路各部分电路两端的电压之和．
小明同学按如图所示的电路进行“探究串联电路中的电流和电压的关系”实验，实验中电阻Rl保持不变，三次调整滑动变阻器R2的阻值，得到如表所示的实验数据；①分析电流表A1、A2的示数，可得出：串联电路中各处的电流处处相等；
②分析电压表V1、V2、V的示数可得出：串联电路两端的电压等于串联电路各部分电路两端的电压之和．
| 次数 | A1示数 （A） | A2示数 （A） | V1示数 （V） | V2示数 （V） | V示数 （V） |
| 1 | 0.4 | 0.4 | 4 | 8 | 12 |
| 2 | 0.6 | 0.6 | 6 | 6 | 12 |
| 3 | 0.8 | 0.8 | 8 | 4 | 12 |
9．
某实验小组的同学为探究“电流与电阻的关系”时，用到如下器材：电压恒为4V的电源，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一只，设计的电路如图所示．
（1）此实验中不变量是定值电阻两端电压，滑动变阻器R′的作用是①保护电路；②保持定值电阻两端电压不变；
（2）在此探究实验过程中，当M、N两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是D（填“字母”）．
A．闭合开关，读出电流表的读数 B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程 D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
（3）根据下面的实验数据记录表，可以得到通过导体的电流I与导体的电阻R的关系式是I=$\frac{3V}{R}$．
某实验小组的同学为探究“电流与电阻的关系”时，用到如下器材：电压恒为4V的电源，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一只，设计的电路如图所示．（1）此实验中不变量是定值电阻两端电压，滑动变阻器R′的作用是①保护电路；②保持定值电阻两端电压不变；
（2）在此探究实验过程中，当M、N两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是D（填“字母”）．
A．闭合开关，读出电流表的读数 B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程 D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
（3）根据下面的实验数据记录表，可以得到通过导体的电流I与导体的电阻R的关系式是I=$\frac{3V}{R}$．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 | 0.1 |
如图所示，电源电压恒定，各导体的电阻不随温度的改变而改变．当S1、S2都闭合时，电流表的示数为2.5A，R1，R2所消耗的电功率之比为4：1；当S1、S2都断开时，小灯泡和电阻R1两端的电压之比为3：1，且小灯泡正常发光，R1所消耗的功率为1W．求：