下列实验中:①测量小石头的密度,②测量一张课本纸的厚度,③测量同学百米跑步的速度,④测量一枚大头针的质量．运用了相同的科学方法的是( )A．①②B．②④C．②③D．③④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．下列实验中：①测量小石头的密度；②测量一张课本纸的厚度；③测量同学百米跑步的速度；④测量一枚大头针的质量．运用了相同的科学方法的是（　　）

A．

①②

B．

②④

C．

②③

D．

③④

分析在物理学测量中，有多种方法，如控制变量法、积累法、等效替代法、建模法等，故据上面所提到的方法对题目中的各种说法逐个分析即可．

解答解：①测量小石头的密度，用天平直接测出质量，用量筒测出体积，根据公式ρ=$\frac{m}{V}$求出密度，采用的是公式法；
②一张纸的厚度小于刻度尺的分度值，先测100张纸厚，再除以100，采用的方法叫累积法；
③测量人步行的速度，即测出人步行的距离，而后测出运动这一段距离的时间，据公式v=$\frac{s}{t}$计算即可；
④一根大头针的质量太小，小于天平的感量（最小测量值），要想测出一根大头针的质量，应该应用积累法，即测出多根大头针的质量，用总重量除以大头针的个数就得出一根大头针的质量．
故②④所用的方法相同．
故选B．

点评本题考查物体的特殊测量方法的理解，特别是对于微小物体的量的测量，应考虑用“积累法”进行测量．

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（1）同组的小明发现电路连接有错，如果闭合图甲所示电路的开关，电压表的示数约为3V，电流表的示数约为0A，小灯泡的发光情况为不发光（选填“正常发光”、“亮度较暗”或“不发光”）．
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，电路就能测量小灯泡额定功率．请在图甲中需要改动的那条导线上打“×”，并画出小刚改动的导线．
（3）待改接好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最右端（选填“左”或“右”）；在实验时，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.75W．
（4）小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U关系图象，根据图象可知：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（5）小姚设计了另一种实验方案如图丁所示（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知）
①开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I₁；
②开关S拔到位置2，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电流表示数I₂，则灯泡的电阻R_L=$\frac{{IR}_{1}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$（请你用R、I₁、I₂表示），再根据P_额=U_额²/R_L，计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是灯丝电阻与温度有关（答案合理即可）．仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤①改为：开关S拔到位置1，移动滑片使电流表的示数为$\frac{2.5V}{R}$．

14．请将图中的实物连接成并联电路．并使S₁控制L₁，S₂控制L₂．

12．高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”．下列所示电路图能实现上述目标的是（　　）

19．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“声波炮”震慑海盗．它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根据以上信息，下列说法中正确的是（　　）

	A．	高频声波的威力在于其比飞机飞得更快
	B．	“声波炮”发出的声波是次声波
	C．	发射器喇叭状外观能增大声音的音调
	D．	护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声