题目内容
甲、乙两位同学在做完“用电压表测串联电路电压”的试验后，继续做“用电压表测并联电路电压”的分组实验：
(1)闭合开关前，两电压表的指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电表的指针分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电压表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲同学的问题：________．
乙同学的问题：________．
(2)在测并联电路中的电压规律时，甲同学选了三个规格不同的电灯泡(如图所示)，它把电压表的两个接线夹分别接在________、cd和________两端，分别测出了每一个灯泡两端的电压；接着他又重复做了一遍实验，并把两组实验数据都记录在下表中，请你对该同学的实验方案做出评价．
答案：
解析：
解析：
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答案：(1)电压表的正、负接线柱接反了 选用的电压表的量程偏小 (2)ab ef 第二次实验时，应另选一组规格不同的灯泡或换用不同的电源． 讲析：(1)从图甲中可以看出，电压表的指针向左边偏转，这是电表的正、负接线柱接反了所造成的．从图乙中可以看出，电压表的指针所指处超过最大刻度处，这是所测电压比电压表的量程大所造成的． (2)在测并联电路中灯泡两端的电压时，要把电压表分别接在每个灯泡的两端．在做第二次实验时，应该换用另外一组规格不同的灯泡，或是换用不同的电源，这样得出的实验结论更具有普遍性． 点评：在上述实验中，表格中的实验数据存在着误差，属正常情况．任何实验测量都存在误差，这是实验中的正常现象．同学们在实际操作中，一定要尊重科学、尊重事实，养成实事求是的科学态度．实验过程要操作无误，观察要认真仔细，读数方法要正确． |
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（2007?长宁区二模）甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验，他们使用的电源电压相同且不变，待测的小灯相同且标有“2.5V”字样．他们分别连接电路进行实验，都将电压表正确接在小灯两端．甲同学闭合电键后，小灯发出明亮的灯光，电压表的示数如图（a）所示．乙同学连接完最后一根导线后，小灯发出较暗的灯光，电压表和电流表的示数如图（b）和（c）所示．甲、乙两同学相互讨论后，发现了各自实验操作中的不当之处，其中甲同学的操作不当之处为
