题目内容
某小组的同学在探究欧姆定律时，采用了图甲所示的电路图．实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是0～20Ω．
（1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用
①保持电阻不变，探究电流与
（2）根据甲图的电路图连接图乙的实物图（导线不能交叉，与电路图完全一致）．
（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表几乎没有示数，电压表有明显的示数．则发生故障的原因可能是
（4）排除故障后，同学们继续进行实验．一位同学在探究电流与电阻的关系时，首先选择5Ω的定值电阻做实验，读取完电流表示数后，直接拆下5Ω的定值电阻改换成10Ω的定值电阻，并立即读出电流表示数，他认为这样操作简捷高效．那么，请你指出他在操作中两个错误：①
（5）在研究电阻对电流的影响时，根据正确的实验数据作出了电流与电阻的关系图象，如图丙所示，则在实验过程中电压表的示数应为
（6）由图丙可以得出结论：
（1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用
控制变量
控制变量
法，实验分两步进行：①保持电阻不变，探究电流与
电压
电压
的关系．②保持电压不变，探究电流与电阻
电阻
的关系．（2）根据甲图的电路图连接图乙的实物图（导线不能交叉，与电路图完全一致）．
（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表几乎没有示数，电压表有明显的示数．则发生故障的原因可能是
电阻断路
电阻断路
．（4）排除故障后，同学们继续进行实验．一位同学在探究电流与电阻的关系时，首先选择5Ω的定值电阻做实验，读取完电流表示数后，直接拆下5Ω的定值电阻改换成10Ω的定值电阻，并立即读出电流表示数，他认为这样操作简捷高效．那么，请你指出他在操作中两个错误：①
改接电路时没有断开开关
改接电路时没有断开开关
；②更换电阻后没有移动滑片使电阻两端电压保持不变
更换电阻后没有移动滑片使电阻两端电压保持不变
．（5）在研究电阻对电流的影响时，根据正确的实验数据作出了电流与电阻的关系图象，如图丙所示，则在实验过程中电压表的示数应为
2.5
2.5
V．（6）由图丙可以得出结论：
在电压一定时，电流与电阻成反比
在电压一定时，电流与电阻成反比
．分析：（1）探究电流与电压、电阻的关系，应采用控制变量法，根据控制变量法的要求分析答题．
（2）分析图甲所示电路结构、明确各电路元件的连接方式，然后根据电路图连接实物电路图．
（3）常见的电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障．
（4）探究电流与电阻的关系实验，应控制电阻两端电压不变，改接电路时，应断开开关．
（5）根据图丙所示图象，找出电流与电阻的对应关系，然后答题．
（6）根据丙图所示电流与电阻的对应关系，得出结论．
（2）分析图甲所示电路结构、明确各电路元件的连接方式，然后根据电路图连接实物电路图．
（3）常见的电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障．
（4）探究电流与电阻的关系实验，应控制电阻两端电压不变，改接电路时，应断开开关．
（5）根据图丙所示图象，找出电流与电阻的对应关系，然后答题．
（6）根据丙图所示电流与电阻的对应关系，得出结论．
解答：
解：（1）在探究某一因素变化对电流的影响时，应采用控制变量法，实验分两步进行：①保持电阻不变，探究电流与电压的关系．②保持电压不变，探究电流与电阻的关系．
（2）把电阻、滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在待测电阻两端，实物电路图如图所示．
（3）闭合开关，电流表几乎没有示数，电路存在断路，电压表有明显偏转，说明电压表并联电路之外电路不存在断路，则与电压表并联的电阻断路．
（4）探究电流与电阻的关系时，应控制电阻两端电压不变，在用10Ω电阻替换5Ω电阻时，应先断开开关，拆下5Ω的电阻，然后换上10Ω的电阻，闭合开关，移动滑片，是电阻两端电压保持不变，然后读出电流表示数．
（5）探究电流对电阻的影响时，要保持电阻两端电压不变，由图丙所示图象可知，电流为0.5A时，电阻为
10Ω，∵I=
，∴电阻两端电压U=IR=0.5A×5Ω2.5V．
（6）由图丙所示实验可知，I-R图象是反比例函数图象，即在电压一定时，电流与电阻的乘积是定值，电流与电阻成反比，由此可知：在电压一定时，电流与电阻成反比．
故答案为：（1）控制变量法；①电压；②电阻；（2）实物电路图如图所示；（3）①改接电路时没有断开开关；②更换电阻后没有移动滑片使电阻两端电压保持不变；（4）2.5；（6）在电压一定时，电流与电阻成反比．
解：（1）在探究某一因素变化对电流的影响时，应采用控制变量法，实验分两步进行：①保持电阻不变，探究电流与电压的关系．②保持电压不变，探究电流与电阻的关系．（2）把电阻、滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在待测电阻两端，实物电路图如图所示．
（3）闭合开关，电流表几乎没有示数，电路存在断路，电压表有明显偏转，说明电压表并联电路之外电路不存在断路，则与电压表并联的电阻断路．
（4）探究电流与电阻的关系时，应控制电阻两端电压不变，在用10Ω电阻替换5Ω电阻时，应先断开开关，拆下5Ω的电阻，然后换上10Ω的电阻，闭合开关，移动滑片，是电阻两端电压保持不变，然后读出电流表示数．
（5）探究电流对电阻的影响时，要保持电阻两端电压不变，由图丙所示图象可知，电流为0.5A时，电阻为
10Ω，∵I=
| U |
| R |
（6）由图丙所示实验可知，I-R图象是反比例函数图象，即在电压一定时，电流与电阻的乘积是定值，电流与电阻成反比，由此可知：在电压一定时，电流与电阻成反比．
故答案为：（1）控制变量法；①电压；②电阻；（2）实物电路图如图所示；（3）①改接电路时没有断开开关；②更换电阻后没有移动滑片使电阻两端电压保持不变；（4）2.5；（6）在电压一定时，电流与电阻成反比．
点评：本题应用了控制变量法，要掌握控制变量法的应用，要会根据实验目的确定实验需要控制的变量．
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