题目内容

(2007?长宁区二模)甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验,他们使用的电源电压相同且不变,待测的小灯相同且标有“2.5V”字样.他们分别连接电路进行实验,都将电压表正确接在小灯两端.甲同学闭合电键后,小灯发出明亮的灯光,电压表的示数如图(a)所示.乙同学连接完最后一根导线后,小灯发出较暗的灯光,电压表和电流表的示数如图(b)和(c)所示.甲、乙两同学相互讨论后,发现了各自实验操作中的不当之处,其中甲同学的操作不当之处为
闭合电键时,滑动变阻器接入电路的电阻为0欧
闭合电键时,滑动变阻器接入电路的电阻为0欧
,乙同学的操作不当之处为
接线时电键没有断开
接线时电键没有断开
.两位同学重新分别正确连接电路进行实验.当小灯正常发光时,电流表的示数为0.35安,则小灯的额定功率为
0.875
0.875
瓦,所使用的变阻器的最大阻值为
10
10
欧.
分析:(1)观察(a)中电压表的示数不难看出,此时电压表的示数非常大,且灯泡很亮,故说明此时小灯泡的电压很大,且通过小灯泡的 电流很大,看来是由于电路中的电阻很小造成的;故据上面的信息结合变阻器在电路中 的正确使用即可判断出电路的故障和电源电压;
(2)乙同学连接完最后一根导线后,没有闭合开关,小灯泡就发出较暗的灯光,故据此也能判断出电路的故障;
(3)据小灯泡的额定电压和额定电流,据公式P=UI可计算出额定功率;同时,据(1)中所判断的电源电压,结合(c)中的电流可计算出此时的总电阻;而后据(b)(c)两表的示数能计算出此时的小灯泡的电阻,进而可计算出此时的滑动变阻器的最大阻值.
解答:解:(1)甲同学闭合电键后,小灯发出明亮的灯光,电压表的示数最大为3V,故说明闭合电键时,滑动变阻器接入电路的电阻为0欧,即此时电压表的示数是电源电压,即电源电压是3V;
(2)乙同学连接完最后一根导线后,没有闭合开关,小灯泡就发出较暗的灯光,据此能判断此时变阻器没有问题,即是由于在接线时电键没有断开造成的;
(3)当小灯正常发光时,电流表的示数为0.35安,则此时灯泡的额定功率是P=UI=2.5V×0.35A=0.875W;
在乙一开始的操作中,据(c)的示数能得出此时的电流是0.08A,故此时电路中的总电阻是R=
U
I
=
3V
0.08A
=37.5Ω;
此时小灯泡的 电阻是R=
U
I
=
2.5V
0.08A
=31.25Ω;由于此时变阻器处于最大阻值处,故此时变阻器的最大电阻是R=R-R=6.25Ω
故答案为:闭合电键时,滑动变阻器接入电路的电阻为0欧;接线时电键没有断开;0.875;6.25.
点评:熟悉测量小灯泡功率的电路图,并能据(a)图判断出电源电压,并能据(c)图判断出电路 中的电流是解决该题的关键.
练习册系列答案
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(2007?长宁区二模)为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时,他仔细观察细沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组次之,第三组最小.
表一:
实验序号 压力(牛) 受力面积(厘米2
1 12 10
2 18 15
3 24 20
表二:
实验序号 压力(牛) 受力面积(厘米2
4 6 10
5 9 15
6 12 20
表三:
实验序号 压力(牛) 受力面积(厘米2
7 6 20
8 9 30
9 12 40
(1)分析比较实验序号
1与4(或2与5或3与6与7)
1与4(或2与5或3与6与7)
数据及观察到的现象,可得出的初步结论:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著;
(2)分析比较实验序号4与7(或5与8、或1与6与9)数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显

(3)甲、乙两位同学进一步综合分析了表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并分析归纳得出结论.甲同学的结论是:当受力面积与压力的比值相同时,压力的作用效果相同;当受力面积与压力的比值越小,压力的作用效果越显著.乙同学的结论是:当压力与受力面积的比值相同时,压力的作用效果相同;当压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果越显著.请判断,甲同学的结论
正确
正确
,乙同学的结论
正确
正确
.(均选填“错误”、“正确”或“合理但不完整”)

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