Question

甲、乙两位同学在做完“用电压表测串联电路电压”的实验后，又继续做“用电压表测并联电路电压”的分组实验：

(1)闭合开关前，两电压表的指针均指在零刻度线处．当闭、合开关试触时，发现电表的指针分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电压表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：________．

乙同学的问题：________．

(2)在测并联电路中的电压规律时，甲同学选了三个规格不同的电灯泡(如图所示)．他把电压表的两个接线夹分别接在________、cd和________的两端，分别测出了每一个电灯泡两端的电压；接着他又重复做了一次实验，并把两组实验数据都记录在下表中．请你对该同学的实验方案做出评价．

Answer 1

答案：
解析：

答案　(1)电压表的正、负接线柱接反了　　选用的电压表的量程偏小 　　(2)ab　ef　第二次实验时，应另选一组规格不同的电灯泡或换用不同的电源． 　　讲析　(1)从图甲中可以看出，电压表的指针向左边偏转，这是电表的正、负接线柱接反了所造成的．从图乙中可以看出，电压表的指针所指处超过电压表的最大刻度值，这是所测电压比电压表的量程大所造成的． 　　(2)在测并联电路中灯泡两端的电压时，要把电压表分别接在每个灯泡的两端．在做第二次实验时，应该换用另外一组规格不同的电灯泡，或是换用不同的电源，这样得出的实验结论更具有普遍性． 　　点评　在上述实验中，表格中的实验数据存在着误差，属正常情况．任何实验测量都存在误差，这是实验中的正常现象．同学们在实际的操作过程中，一定要尊重科学、尊重事实，养成实事求是的科学态度．实验过程中要操作无误，观察要认真仔细，读数方法要正确．