题目内容
10.从高空下落的物体,速度会越来越快,而所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速运动,通常把这个速度称为收尾速度.例如雨滴从高空下落后越来越快,但在接近地面时作匀速运动.研究发现,在相同环境条件下,空气对不同材质的球形物体的阻力与球的半径和球的质量都有关系,下表为某次研究的实验数据| 小球编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小球质量(g) | 2 | 5 | 45 | 40 | 40 |
| 小球半径(cm) | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 2 | 4 |
| 小球收尾(m/s) | 16 | 40 | 40 | 20 |
(2)编号为4号的小球,当小球受到的阻力最大时的速度为20m/s,此时小球受到的阻力为0.4 N,依据的原理是二力平衡.(g=10N/kg)
(3)1号小球和3号小球在达到收尾速度时所受到阻大小之比为2:45,当小球以“收尾”速度下落时,其动能将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)小明通过比较表格中的数据得出:小球的收尾速度除了与小球的质量有关,还与小球的半径有关.请给5号小球的收尾速度填上合适的数据5.
分析 (1)当编号为1和2的小球进行对比时,发现两者半径相同,质量不同,收尾速度也不同.分析其中规律.
(2)当物体处于平衡状态时,所受的力就是平衡力.平衡力的特点之一是两个力大小相等.
(3)根据题意,下落一段距离后将以某一速度作匀速运动,通常把这个速度称为收尾速度,此时重力与阻力二力平衡,大小相等,其质量之比等于空气阻力之比;影响动能的因素是质量和速度;
(4)本题的最后一问需要利用控制变量法,只改变小球的半径,分析收尾速度.
解答 解:(1)从表格数据中可得:小球1和小球2半径相同,质量大的收尾速度也大.
(2)因为4号小球在接近地面时作匀速运动,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,所以最大速度为20m/s.
小球重力G=mg=0.04kg×10N/kg=0.4N
小球处于平衡状态,根据二力平衡条件,所受重力与阻力相等,都是0.4N.
(3)比较1号和3号小球可知,两小球的半径相同,高空匀速下落时,空气阻力与重力是一对平衡力,$\frac{{f}_{1}}{{f}_{3}}$=$\frac{{G}_{1}}{{G}_{3}}$=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}}$=$\frac{2}{45}$;
影响动能的因素是质量和速度,当小球以“收尾”速度匀速下落时,质量不变,速度不变,故其动能不变.
(4)由1、2得小球半径相同,收尾速度$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{16}{40}$=$\frac{2}{5}$,$\frac{{f}_{1}}{{f}_{2}}$=$\frac{{G}_{1}}{{G}_{2}}$=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=$\frac{2}{5}$,由此可得:相同半径的小球,所受空气阻力与收尾速度成正比;
由表中数据可知,2、3两次实验半径r2:r3=1:3,收尾速度相同.小球质量之比为m2:m3=5:45=1:9,根据G=mg,可知重力之比为G2:G3=1:9,阻力与重力二力平衡,可知阻力之比为f2:f3=1:9;说明收尾速度相同时,阻力与半径的平方成正比,综合以上知:阻力相同时,收尾速度与半径的平方成反比;即$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{{r}_{{2}^{2}}}{{{r}_{1}}^{2}}$=$\frac{{4}^{2}}{{2}^{2}}$=$\frac{4}{1}$,已知v1=20m/s,则v2=5m/s.
故答案为:(1)大;(2)20;0.4;二力平衡; (3)2:45;不变;(4)5.
点评 本题考查学生对二力平衡概念的掌握情况.需要利用所学知识,解释收尾速度的概念.
| 空气温度/℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 |
| 声音速度/( M•s-1) | 319 | 325 | 331 | 337 | 343 |
(1)根据表中的信息可知随着空气温度的升高,声速增大,空气温度每升高10℃,声速增大6m/s.
(2)当飞机飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力,上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行,在飞机飞行速度有限的情况下,低温(选填“高温”或“低温”)天气进行实验更容易成功.
实验二:第二组同学用如图所示的装置探究“声音的响度与什么因素有关”.
(4)使鼓发出相同响度的声音,但在屋内和屋外听,听到的鼓声大小不同,这说明声音的响度与距离发声体远近有关.
| A. | 人 | B. | 鸟 | C. | 鱼 | D. | 同时 |