题目内容
3．
如图所示的实验装置．实验时缓慢给线圈加热．（1）观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数变小．
（2）通过实验得出的结论：金属导体的电阻随温度的升高而增大．
分析 （1）灯泡亮度与通过其的电流有关，电流越大，灯泡越亮．
（2）根据欧姆定律可知，在电压一定时，电流越小，电阻越大．
解答 解：
（1）观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，灯泡变暗说明电流变小了，即电流表的示数变小．
（2）电源电压不变，电流变小，根据欧姆定律可知，此时电路中的电阻变大了；由于灯泡电阻几乎是不变的，说明是金属导体的电阻变大了；所以，得出的结论是：金属导体的电阻随温度的升高而增大．
故答案为：（1）变小；（2）增大．
点评 此题除了考查学生的实验分析能力之外，还考查了运用物理知识解决生活中实际问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
如图所示，有灯泡L1、L2、开关S、电源、电压表、电流表和导线若干，请将实物图连成完整的电路，并要求：L1、L2并联，开关S控制整个电路，电流表接0～3A量程并测总电流，电压表接0～3V量程并测L1的电压．
如图所示，倒车雷达是利用超声波来测量车尾到障碍物的距离的．如果倒车雷达发出声信号后经过0.1s返回到接收器，求车尾到障碍物的距离．（超声波在空气中的速度为340m/s）
8．春天常有寒潮来临，在寒潮来之前，为了保护秧苗夜间不被冻坏，傍晚往秧田里多灌些水，这样，夜间秧田温度不致降低太多，秧苗不会冻坏，这主要是利用水的哪一特性（ ）
| A． | 吸收热量多 | B． | 水的凝固点低 | C． | 密度较大 | D． | 比热容较大 |
10．从高空下落的物体，速度会越来越快，而所受空气阻力也会随速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速运动，通常把这个速度称为收尾速度．例如雨滴从高空下落后越来越快，但在接近地面时作匀速运动．研究发现，在相同环境条件下，空气对不同材质的球形物体的阻力与球的半径和球的质量都有关系，下表为某次研究的实验数据
（1）小明通过比较1、2号小球得出结论：相同半径的小球，质量大的收尾速度也大．
（2）编号为4号的小球，当小球受到的阻力最大时的速度为20m/s，此时小球受到的阻力为0.4 N，依据的原理是二力平衡．（g=10N/kg）
（3）1号小球和3号小球在达到收尾速度时所受到阻大小之比为2：45，当小球以“收尾”速度下落时，其动能将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）小明通过比较表格中的数据得出：小球的收尾速度除了与小球的质量有关，还与小球的半径有关．请给5号小球的收尾速度填上合适的数据5．
| 小球编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小球质量（g） | 2 | 5 | 45 | 40 | 40 |
| 小球半径（cm） | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 2 | 4 |
| 小球收尾（m/s） | 16 | 40 | 40 | 20 |
（2）编号为4号的小球，当小球受到的阻力最大时的速度为20m/s，此时小球受到的阻力为0.4 N，依据的原理是二力平衡．（g=10N/kg）
（3）1号小球和3号小球在达到收尾速度时所受到阻大小之比为2：45，当小球以“收尾”速度下落时，其动能将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）小明通过比较表格中的数据得出：小球的收尾速度除了与小球的质量有关，还与小球的半径有关．请给5号小球的收尾速度填上合适的数据5．
11．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
（1）为了验证猜想1，应选用编号为ABC的琴弦进行实验．为了验证猜想2，应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验．为了验证猜想3，表中的材料规格还没填全，请填上所缺数据①80②1.02．
（2）在研究一个物理量对某个现象的影响时，一定要保持其它物理量不变，这种方法称为控制变量法，它是很重要的一种探究方法．
（3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是选取一根琴弦，用一定大小的力拉紧琴弦，拨动琴弦测出此时的频率，然后改用不同大小的力拉紧琴弦，分别测出相应的频率，重复三次，进行比较分析．
猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
| 编号 | 材料 | 长度（cm） | 横截面积（mm2） |
| A | 铜 | 60 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0.89 |
| C | 铜 | 60 | 1.02 |
| D | 铜 | 80 | 0.76 |
| E | 铜 | ① | ② |
| F | 铜 | 100 | 0.76 |
| G | 钢 | 80 | 1.02 |
| H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
| I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
（2）在研究一个物理量对某个现象的影响时，一定要保持其它物理量不变，这种方法称为控制变量法，它是很重要的一种探究方法．
（3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是选取一根琴弦，用一定大小的力拉紧琴弦，拨动琴弦测出此时的频率，然后改用不同大小的力拉紧琴弦，分别测出相应的频率，重复三次，进行比较分析．