题目内容
13.求:(1)滑轮组的机械效率是多少?
(2)该同学提升物体的功率是多少?
分析 (1)由图读出弹簧测力计示数,由W有=Gh、W总=Fs计算有用功和总功,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$计算滑轮组的机械效率;
(2)由P=$\frac{W}{t}$计算提升物体的功率.
解答 解:(1)由图可知,弹簧测力分度值为0.2N,所以绳子自由端的拉力F=2.4N,
通过动滑轮绳子段数n=3,
W有=Gh=6N×0.1m=0.6J,
W总=Fs=Fnh=2.4N×3×0.1m=0.72J,
滑轮组的机械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{0.6J}{0.72J}$×100%=83.3%;
(2)该同学提升物体的功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{0.72J}{2s}$=0.36W.
答:(1)滑轮组的机械效率是83.3%;
(2)该同学提升物体的功率是0.36W.
点评 本题考查了滑轮组机械效率和功率的计算,熟练运用公式即可计算.
练习册系列答案
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| A. | “雾”是空气中的水蒸气吸热液化形成的 | |
| B. | “清脆”说明鸟发出声音的音调高 | |
| C. | “水中倒影”是由于光的直线传播形成的 | |
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8.关于能源及能源的利用,下列说法不正确的是( )
| A. | 煤、石油和天然气等化石能源归根到底是来自太阳能 | |
| B. | 能源的利用过程,实质上是能量的转化和转移过程 | |
| C. | 现在人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气 | |
| D. | 由于我国煤和石油的储量十分丰富,所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要 |
18.“测量小灯泡电功率”实验中,电源由两节干电池供电,小灯泡额定电压是2.5V,其灯丝电阻为10Ω左右,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡很亮,电流表指针偏转角很小,但电压表有示数,分析的原因是电流表的量程选大了.
(2)排除故障后继续实险,测量数据如表所示
分析表中实验数据可知:小灯泡的额定功率为0.65W,分析表格可以得出结论:灯的亮度是由灯的实际功率决定的
(3)兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系,于是将小灯泡换成定值电阻,移动滑动变阻器的滑片P,多次改变定值电阻两端的电压,并记录通过定值电阻对应的电流,多次测量的目的是为了寻找普遍规律.
(4)本实验用到的探究方法与学过哪个实验的探究方法相同,请举例子说明:探究杠杆的平衡的实验.
(1)检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡很亮,电流表指针偏转角很小,但电压表有示数,分析的原因是电流表的量程选大了.
(2)排除故障后继续实险,测量数据如表所示
| 试验次数 | 1 | 3 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 发光情况 | 不亮 | 不亮 | 微亮 | 较亮 | 明亮 | 更明亮 |
| 电压U/V | 0.4 | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.14 | 0.16 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
(3)兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系,于是将小灯泡换成定值电阻,移动滑动变阻器的滑片P,多次改变定值电阻两端的电压,并记录通过定值电阻对应的电流,多次测量的目的是为了寻找普遍规律.
(4)本实验用到的探究方法与学过哪个实验的探究方法相同,请举例子说明:探究杠杆的平衡的实验.
5.
如图是家庭常用的电热水壶,其名牌数据如表格所示.若加热电阻的阻值不随温度变化,且此时的大气压为1标准大气压.则.
(1)电热水壶正常工作时,加热电阻的阻值是多少?
(2)不计热损失,在1标准大气压下,将满壶20℃的水烧开需要多长时间?
(3)小明家的电能表如图所示,当小明家只让电热水壶工作,发现将满壶20℃水烧开(1标准大气压),需用时6min.并且发现电能表表盘转了300转,则电热水壶的实际功率是多少?请说明这个功率的原因.
| 额定电压 | 220V |
| 额定加热功率 | 2000W |
| 容量 | 2.0L |
(2)不计热损失,在1标准大气压下,将满壶20℃的水烧开需要多长时间?
(3)小明家的电能表如图所示,当小明家只让电热水壶工作,发现将满壶20℃水烧开(1标准大气压),需用时6min.并且发现电能表表盘转了300转,则电热水壶的实际功率是多少?请说明这个功率的原因.