题目内容
13．如图小碗中装有一定量的水，画出A点受到水压力的示意图．
分析 压力属于弹力，作用点在受力物体的接触面上，方向垂直受力面指向被压物体．
解答 解：小碗受到水的压力，作用点在小碗的内表面，方向垂直于内表面指向小碗，如图所示：
点评 本题考查了力的示意图的画法，注意：压力的方向---垂直于受力面．
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18．用一把刻度尺测某一物体的长度时，一般要测三次或者更多次，这样做的目的是（ ）
| A． | 减小观察刻度时由于视线不垂直而产生的误差 | |
| B． | 减小由于刻度尺不与被测物体平行而产生的误差 | |
| C． | 减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差 | |
| D． | 避免测量中可能出现的错误 |
4．为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关？小明做了一系列实验：以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定，并保证所有实验步骤操作规范．）
．第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计拉动木块（如图1），读出弹簧测力计的示数，并记入表中；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），记下相应的示数；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图3），记下相应的示数．
（1）实验中，应将弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做匀速直线运动；
（2）比较第1、2两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；（填“有关”或“无关”）
（3）比较第1、3次数据，可以得出的结论是：在接触面相同的情况下，压力越大，摩擦力越大．
（4）另一组的小华同学也准备探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”，他将木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半．他由此得出：“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”．你认为他的探究过程正确吗？不正确你做出这种评价的理由是：此次实验没有控制木块对水平面的压力相同．
．第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计拉动木块（如图1），读出弹簧测力计的示数，并记入表中；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），记下相应的示数；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图3），记下相应的示数．
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 3 | 40 | 8.0 | 8.0 |
（2）比较第1、2两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；（填“有关”或“无关”）
（3）比较第1、3次数据，可以得出的结论是：在接触面相同的情况下，压力越大，摩擦力越大．
（4）另一组的小华同学也准备探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”，他将木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半．他由此得出：“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”．你认为他的探究过程正确吗？不正确你做出这种评价的理由是：此次实验没有控制木块对水平面的压力相同．
8．下列数据中，符合实际情况的是（ ）
| A． | 洗澡水的温度大约是65℃ | |
| B． | 篮球的直径大约为20dm | |
| C． | 中学生正常步行的速度大约是1.3m/s | |
| D． | 一枚普通鸡蛋的质量大约是200g |
18．两只外形相同、灯丝长度相等的灯泡，在它们的标识上只能看清都标有“220V”字样，它们的额定功率不同，下列判断正确的是（ ）
| A． | 灯丝粗的额定功率小 | |
| B． | 若将它们串联在同一电路中，亮度大的灯泡额定功率小 | |
| C． | 若将它们串联在同一电路中，亮度大的灯泡额定功率大 | |
| D． | 若将它们并联在同一电路中，亮度大的灯泡额定功率小 |
小王家中的电能表如图所示，从表盘信息可知，他家接入的用电器总功率不能超过2200W，若他家已经有了总功率为2000W的用电器，至多还可以接3盏60W的白炽灯同时工作．当家里只有电磁炉工作时，电能表在1min内转90转，则电磁炉在1min内消耗的电能为9×104J，电磁炉此时的功率是1500W．
3．物理来源于生活，学好物理要注意观察，下面估测数据不符合实际的是（ ）
| A． | 中学生体重约50N | B． | 课桌高约80cm | ||
| C． | 脉搏跳动一次约1s | D． | 人体正常体温约37℃ |