题目内容
8.(1)推力所做的功和功率.
(2)斜面的机械效率.
分析 (1)由W=Fs可以求出推力的功;
(2)由功率公式可以求出推力的功率;
(3)已知物体上升的高度,求出有用功,然后由效率公式求出斜面的效率.
解答 解:(1)推力做的功:
W=Fs=300N×5m=1500J;
推力的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1500J}{15s}$=100W;
(2)物体上升的高度:h=2m,
有用功:
W有=Gh=mgh=65kg×10N/kg×2m=1300J,
斜面的效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{1300J}{1500J}$≈86.7%.
答:(1)推力做的功为1500J;推力的功率为100W.
(2)斜面的机械效率为86.7%.
点评 本题考查了求功、功率与效率问题,难度不大,应用功的公式、功率公式、效率公式即可正确解题.
练习册系列答案
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16.
学校组织同学位到农村参加社会实践活动,小强第一次学习挑担子,他使用的扁担总长1.2米,他在扁担的A、B两端各挂上重物,如图所示,要让担子很快被平衡地挑起来,这时他的肩膀应放在( )
| A. | 距A段0.4米 | B. | 距A端0.5米 | C. | 距B端0.4米 | D. | 无法确定 |
20.如图所示的简单机械,在使用中属于费力的是( )
| A. | B. | C. | D. |
14.
在探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”时,小明提出如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
为此,小明选用长度和粗细分别相同,但材料不同的两根弹簧A和B,小球、木块等器材,利用如图所示的实验装置进行实验.实验数据记录如表.
(1)弹簧将小球弹开的过程中,弹性势能转化成小球的动能.
(2)针对猜想一的实验探究中,自变量是弹簧被压缩的程度,因变量是弹性势能.
(3)为探究猜想二,可选用实验序号②和④记录的数据进行比较.若木块移动距离不相等,则说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
(4)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为木块移动距离的大小,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是B.
A.探究物体的浮沉条件 B.探究液体内部的压强特点
C.探究动滑轮的工作特点 D.探究铁块的质量与体积的关系.
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
为此,小明选用长度和粗细分别相同,但材料不同的两根弹簧A和B,小球、木块等器材,利用如图所示的实验装置进行实验.实验数据记录如表.
| 实验次数 | 使用的弹簧 | 被压缩后弹簧的长度/cm | 木块移动的距离 |
| ① | 弹簧A | 5 | |
| ② | 弹簧A | 8 | |
| ③ | 弹簧B | 5 | |
| ④ | 弹簧B | 8 |
(2)针对猜想一的实验探究中,自变量是弹簧被压缩的程度,因变量是弹性势能.
(3)为探究猜想二,可选用实验序号②和④记录的数据进行比较.若木块移动距离不相等,则说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
(4)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为木块移动距离的大小,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是B.
A.探究物体的浮沉条件 B.探究液体内部的压强特点
C.探究动滑轮的工作特点 D.探究铁块的质量与体积的关系.