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16．在图中作出地面对木箱重力G的示意图．
分析 物体受重力作用点（重心）在物体的几何中心上，重力的方向是竖直向下，在重力的方向画一带箭头的线段，表示出重力的作用点和方向．
解答 解：过木箱的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示；如图所示：
点评 画力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求作出力的示意图．
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6．在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图所示三个实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑，与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止．下列说法正确的是（ ）
| A． | 实验中所探究的“物体的动能”是指小球的动能 | |
| B． | 此实验中物体动能的大小是通过纸盒移动的距离来表示的 | |
| C． | 由甲乙两图可知物体动能的大小与物体的速度无关 | |
| D． | 由甲丙两图可知，物体的动能大小与物体的质量大小有关 |
某同学提了重力为70N的水给树苗浇水，已知桶自身重力为l0N，桶的底面积是3×10-2 m2（桶的厚度不计），桶中水深h为20cm，提水时手的受力面积为2×10-3 m2．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：
在图中画出小球受到的力（墙壁光滑）．
11．在如图a所示的装置中，物体甲重100N，滑轮重40N，物体乙是边长为0.2m的实心正方体，轻质杆AB可以绕O点转动，且OA：OB=3：5，当轻质杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状态，此时地面对人的支持力为500N，地面对物体乙的支持力为240N，若用物体丙替换物体甲，并在物体乙的下方连接一个弹簧，如图b所示，当轻质杆AB在水平位置时，整个装置仍处于平衡状态，弹簧对物体乙的作用力为610N，已知人站立在水平地面上时，脚底与地面的总接触面积为0.05m2，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
| A． | 人重500N | |
| B． | 图a中乙物体对地面的压强为15250Pa | |
| C． | 丙物体重163N | |
| D． | 图b中人对地面的压强为4900Pa |
如图所示，在小车内有一轻质弹簧，一端固定在车前壁上，另一端连着小球，不考虑小球与小车底板间的摩擦．当小车沿水平方向匀速运动时，弹簧处于原长（选填“压缩”、“伸长”或“原长”）状态；当小车突然停止运动时，小球将使弹簧压缩（选填“压缩”或“拉长”）．
14．如图的相关解释正确的是（ ）
| A． | 甲图中有人触电时，应立即将他从用电器旁拉开 | |
| B． | 乙图中的开关接在零线和灯头之间也是安全的 | |
| C． | 丙图中的实验说明电流周围存在磁场 | |
| D． | 丁图中的实验可以解释电动机的工作原理 |