题目内容
15.图中描述的现象属于光的折射的是( )| A. | 月食 | B. | 湖边倒影 | C. | 手影 | D. | 铅笔“弯折” |
分析 ①要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射.
②要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.
③要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.
解答 解:A、月食是光沿直线传播形成的,故A错误;
B、湖边倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故B错误.
C、手影是光沿直线传播形成的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故C错误;
D、从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是铅笔的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故D正确.
故选D.
点评 此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象.光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象.它们之间有本质的区别,要注意区分.
练习册系列答案
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5.一位同学沿水平方向推一小车做匀速直线运动,此时哪两个力是一对平衡力( )
| A. | 人推车的力与车推人的力 | B. | 人推车的力和地面对车的摩擦力 | ||
| C. | 车的重力和车对地面的压力 | D. | 车的重力和人推车的力 |
3.
在测量小灯泡的电功率后,同学们进一步思考:在电流一定时,小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢?实验小组利用如图甲所示电路,选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究.
(1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮,电流表没有示数,电压表有明显的示数,则发生故障的原因可能是灯泡断路了;
(3)排除故障,检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使电流表示数为0.2A,此时电压表示数如图乙所示,为0.8V,则灯L1的电阻是4Ω,实际功率是0.16W;
(4)一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2,此时观察到电流表示数变小,为保持电流表示数为0.2A,应将滑动变阻器滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,该同学直接拆接存在操作错误,正确的操作是:拆接电路时开关必须断开,滑动变阻器调到最大值.
(5)分别正确换接灯L2、L3做实验,保持电流表示数为0.2A,分别测出等L2、L3,两端电压.计算出灯L2、L3的电阻和实际功率,并将实验数据记录在表中,分析表中数据得出结论:电流一定时,小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系.
| 次数 | 灯泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
| 1 | L1 | 0.2 | |||
| 2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
| 3 | L3 | 2.4 | 12 | 0.48 |
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮,电流表没有示数,电压表有明显的示数,则发生故障的原因可能是灯泡断路了;
(3)排除故障,检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使电流表示数为0.2A,此时电压表示数如图乙所示,为0.8V,则灯L1的电阻是4Ω,实际功率是0.16W;
(4)一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2,此时观察到电流表示数变小,为保持电流表示数为0.2A,应将滑动变阻器滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,该同学直接拆接存在操作错误,正确的操作是:拆接电路时开关必须断开,滑动变阻器调到最大值.
(5)分别正确换接灯L2、L3做实验,保持电流表示数为0.2A,分别测出等L2、L3,两端电压.计算出灯L2、L3的电阻和实际功率,并将实验数据记录在表中,分析表中数据得出结论:电流一定时,小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系.
4.小刚做实验时,把甲、乙两只灯泡串联后通过开关接在电源上.闭合开关后,甲灯发光,乙灯不发光,乙灯不发光的原因是( )
| A. | 乙灯的电阻与甲灯比太小 | B. | 乙灯的电阻与甲灯比太大 | ||
| C. | 流过乙灯的电流比甲灯小 | D. | 乙灯灯丝断了 |
9.
小乐同学测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时,连接了如图甲所示电路.
(1)当她闭合开关,向右移动滑片时电流表和电压表的读数如何变化?
(2)仔细检查电路后,她发现有一根导线连接错误,请你帮助她在连接错误的导线上“×”,并在图甲中补画出正确的连线.
(3)小乐同学改正错误后,按正确的操作测得的数据如下表,其中第2次实验的电流读数如图乙所示,则电流值为0.24A.小乐同学计算出了三次小灯泡的电功率填入表中并求出平均值,请你对她的这种做法进行评价灯泡在不同电压下的功率不同,计算灯泡功率的平均值无意义.
(4)小灯泡的额定功率是0.6.
(1)当她闭合开关,向右移动滑片时电流表和电压表的读数如何变化?
(2)仔细检查电路后,她发现有一根导线连接错误,请你帮助她在连接错误的导线上“×”,并在图甲中补画出正确的连线.
(3)小乐同学改正错误后,按正确的操作测得的数据如下表,其中第2次实验的电流读数如图乙所示,则电流值为0.24A.小乐同学计算出了三次小灯泡的电功率填入表中并求出平均值,请你对她的这种做法进行评价灯泡在不同电压下的功率不同,计算灯泡功率的平均值无意义.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.25 |
| 电功率P/W |