小刚做实验时.把甲.乙两只灯泡串联后通过开关接在电源上．闭合开关后.甲灯发光.乙灯不发光.乙灯不发光的原因是( )A．乙灯的电阻与甲灯比太小B．乙灯的电阻与甲灯比太大C．流过乙灯的电流比甲灯小D．乙灯灯丝断了题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．小刚做实验时，把甲、乙两只灯泡串联后通过开关接在电源上．闭合开关后，甲灯发光，乙灯不发光，乙灯不发光的原因是（　　）

	A．	乙灯的电阻与甲灯比太小		B．	乙灯的电阻与甲灯比太大
	C．	流过乙灯的电流比甲灯小		D．	乙灯灯丝断了

分析当灯泡的实际功率足够大时，灯泡才能发光；甲、乙两灯串联，流过它们的电流相等，根据公式P=I²R分析灯泡不亮的原因．

解答解：（1）甲、乙两灯串联，由串联电路的特点知：流经它们的电流I相等；故C错误；
（2）由P=I²R知，灯泡阻值大，实际功率大，灯泡发光；灯泡阻值小，灯泡实际功率小，不发光．
由以上分析知：乙灯不发光的原因是乙灯的电阻与甲灯比太小，故A正确，B错误．
（3）若乙灯灯丝断了，甲、乙两只灯泡串联，则两灯都不会发光，但题中已知甲灯发光，乙灯不发光，故D错误．
故选A．

点评本题考查了串联电路的特点、功率公式，是一道基础题；知道只有当灯泡功率达到一定值时才能发光时解题的前提；掌握串联电路的特点，灵活选用恰当的功率公式是解题的关键．

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15．图中描述的现象属于光的折射的是（　　）

12．

学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能将铅球掷得更远．陈平说：“掷出点越高，掷得越远”．王力说：“掷出速度越大，掷得越远”．李明说：“我们还是通过实验来探究吧”．
大家经过讨论，提出了以下猜想．
猜想1：铅球掷得远近，可能与掷出铅球点的高度有关；
猜想2：铅球掷得远近，可能与掷出铅球时的速度有关；
猜想3：铅球掷得远近，可能与掷出铅球的角度（投掷方向与水平方向的夹角）有关．
为了检验上述猜想是否正确，他们制作了一个小球弹射器，如图所示．它能使小球以不同的速度大小和方向射出，弹射方向与水平方向的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出．他们通过7次实验得到如表中的实验数据（“射出距离”指水平距离）．

实验序号	射出点高度h/m	射出速度v/（m•s^-1）	射出仰角 θ/°	射出距离 l/m
1	0.5	5	30°	2.9
2	0.5	10	30°	9.6
3	0.5	10	45°	10.7
4	1.0	10	45°	11.1
5	1.5	10	45°	11.5
6	0.5	10	60°	9.1
7	0.5	15	30°	20.7