题目内容
16.| A. | 动滑轮重为2N | B. | 绳子自由端上升0.4m | ||
| C. | 拉力F做功2J | D. | 该动滑轮的机械效率为90% |
分析 由图示可知,承重绳子的段数n=2,由动滑轮公式、功的公式、效率公式分析答题.
解答 解:由图示可知,承重绳子的段数为n=2,
A、不计摩擦和绳重,则拉力F=$\frac{G+{G}_{动}}{n}$,则G动=nF-G=2×10N-18N=2N.故A正确;
B、绳子自由端上升的高度:s=nh=2×0.2m=0.4m,故B正确;
C、拉力做的功:W总=Fs=10N×0.4m=4J,故C错误;
D、有用功:W有=Gh=18N×0.2m=3.6J,机械效率为:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{3.6J}{4J}$×100%=90%,故D正确;
故选:C.
点评 本题主要考查由图示得出滑轮组绳子承重的段数,利用滑轮组的有关公式进行求解,是一道基础题.
练习册系列答案
相关题目
7.如图所示电路中电源电压不变,当S闭合,且滑片P向右滑动时,各电表示数的变化情况是( )

| A. | A1表读数变小 | B. | A2表读数变大 | C. | V1表读数变小 | D. | V2表读数变大 |
6.放在水平桌面上静止不动的物理课本,受到彼此平衡的两个力是( )
| A. | 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力 | |
| B. | 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力 | |
| C. | 桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力 | |
| D. | 桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力 |