题目内容
1.分析 (1)克服摩擦力做功时,机械能转化为内能;
(2)一种形式的能转化为另一种形式的能,一种形式的能会减小,另一种形式的能会增大,从动能和重力势能大小进行判断.
解答 答:
(1)紧急刹车时,刹车片之间会相互摩擦,此时克服摩擦做功,并将机械能转化为内能,因此金属刹车片发热;
(2)汽车进入避险车道快速降低车速,汽车的质量不变,速度减小,动能减小;高度增大,重力势能增大;汽车进入避险车道,动能转化为重力势能.
点评 从能量大小的变化判断能量的转化,转化过程中,必然有一种形式能增大,有一种形式的能减小
练习册系列答案
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16.
如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m.已知G=18N,F=10N.(不计摩擦和绳重)这一过程中,不能得到的结论是( )
| A. | 动滑轮重为2N | B. | 绳子自由端上升0.4m | ||
| C. | 拉力F做功2J | D. | 该动滑轮的机械效率为90% |
6.下列科学方法中,错误的是( )
| A. | 找出蒸发和沸腾的异同点,运用了类比法 | |
| B. | 根据增大压强的方法想到减小压强的方法,运用了逆向思考法 | |
| C. | 两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同,运用了等效法 | |
| D. | 研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了实验推理法 |
10.
某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图,他们测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表:
(1)表格中数据★=74.1%
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是有用功相同时,使用动滑轮做的额外功多
(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是摩擦
(4)在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将变大(变大/变小/不变)
| 实验 | G/N | F/N | h/m | s/m | W有用/J | W总/J | η |
| 1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
| 2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
| 3 | 2 | 0.9 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.27 | ★ |
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是有用功相同时,使用动滑轮做的额外功多
(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是摩擦
(4)在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将变大(变大/变小/不变)
11.
学校宿舍楼里的电热水器的简化电路如图所示,A为自动温度开关,当水的温度达到设定温度时自动断开电路,低于设定温度时,自动接通开关.S是热水器的功率选择开关.可选择高、低两种加热功率,R1、R2都是发热电阻器.主要的技术指标如下表:
(1)电热水器工作时把电能转化为内能.
(2)电热水器中水的质量是多少?
(3)当S拨至1时,热水器正常工作时电路中的电流是多少?
(4)当S拨至2时,电热管的实际总功率只有1000W,此时的总电压是多少?
| 额定电压(V) | 220 | 发热电阻类型 | 电热管 |
| 输入功率一档(W) | 2420 | 输入功率二档(W) | 1210 |
| 温度范围(℃) | 20~80 | 容积(L) | 20 |
(2)电热水器中水的质量是多少?
(3)当S拨至1时,热水器正常工作时电路中的电流是多少?
(4)当S拨至2时,电热管的实际总功率只有1000W,此时的总电压是多少?