Question

9．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了（如图）所示的电路．
（1）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是使通过它们的电流相等；当滑动变阻器滑片向右移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数减少（选填“增加”或“减少”），说明通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性越强．
（2）根据图示可知，电磁铁甲（选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强．
（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是同名磁极相互排斥．

Answer 1

分析 （1）影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯，在探究过程中要用控制变量法；
将两个电磁铁串联，是为了使通过两个电磁铁的电流相等；
（2）掌握转换法的应用：实验中通过电磁铁吸引大头针的多少来反映电磁铁磁性的强弱；
（3）利用磁化和磁极间的作用规律进行分析．

解答 解：（1）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是使通过它们的电流相等；
滑动变阻器的滑片右移，连入电路的电阻变大，电流变小，在线圈的匝数一定，铁芯一定时，电流越小，吸引的大头针越少，说明通过电磁铁的电流越小，电磁铁磁性越弱，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性越强．
（2）由图知，甲吸引的大头针较多，说明甲的磁性较强；
甲乙电流大小相等，铁芯相同，甲、乙的线圈匝数不同，说明电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强；
（3）大头针被磁化，同一端的磁性相同，互相排斥，所以下端分散．
故答案为：（1）相等；减少；大；
（2）甲；电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强；
（3）同名磁极相互排斥．

点评 此题是“研究电磁铁磁性强弱”的实验，考查了控制变量法和转换法在实验中的应用，同时涉及到了串联电路的电流规律及滑动变阻器对电路的影响．