Question

8．为制作弹簧测力计，某物理实验小组的同学们对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
表一

甲弹簧受到的拉力F1/N	0	l	2	3	4	5	6
甲弹簧的长度I1/cm	6.0	7.5	9.0	10.5	12.0	13.5	15.0

表二

乙弹簧受到的拉力F2/N	0	l	2	3	4	5	6
乙弹簧的长度I2/cm	6.0	9.0	12.0	15.0	18.0	21.0	24.0

（1）分析表一和表二数据可知：
①在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的形变量就大．
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧小（选填“大“或“小”）．
（2）如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是B（选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的是A测力计．
（3）经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，现在为探究在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧原长的关系，设计如下实验．
①将一根弹簧剪成长度不同（选填“相同”或“不同”）的两段．
②分别用大小相同（选填“相同”或“不同”）的力拉弹簧，然后比较弹簧伸长的长度．

Answer 1

分析 （1））①分析表一和表二数据，弹簧受到的拉力为0时，弹簧的长度是原长，用弹簧的长度减去弹簧的原长即为弹簧伸长的长度，计算出弹簧伸长的长度分析它与所受拉力的关系；
②伸长长度相同的情况下，比较它们的大小关系；
（2）同样比较测力计的量程实质是在弹簧的伸长相同时比较弹簧受到的力的大小，弹簧力大的测力计，量程就大，弹簧伸长长的，刻刻度的分度值就小；
（3）由控制变量法结合题意解答．

解答 解：（1）①根据表格数据可以得出，不论是甲弹簧还是乙弹簧，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长；
②由表中数据可知，在伸长长度相同的情况下，甲弹簧受到的拉力比乙弹簧小；
（2）同样根据甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度，在拉力相同时用甲弹簧做成的测力计，示数间的间距较大，刻刻度时可以刻得更小，因此用甲弹簧做成的测力计精度更高，即精度较高的是A测力计，量程大的是B．
（3）①由控制变量法可知，在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，探究在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧原长的关系，
需要控制弹簧的材料、粗细、拉弹簧的力不变，改变弹簧的原长，故选取不同的两段，相同的力．
故答案为：（1）①大；②小；（2）B、A；（3）①不同；②相同．

点评 本题考查学生分析实验数据的能力又考查学生应用获取的信息解决问题的能力以及利用控制变量法设计实验的能力，有一定的难度．