题目内容
7.| A. | 转轴O对滑轮的作用力大小为(M+m)g | |
| B. | 水平地面对物体A的作用力大小为(M-m)g | |
| C. | 水平地面对物体A的作用力大小为Mg | |
| D. | 转轴O对滑轮的作用力大小为mg |
分析 (1)图中所示为一个定滑轮,定滑轮的实质是等臂杠杆,使用时并不能省力,因此左右两端绳子上的拉力大小是一样的;
(2)物体A静止在水平地面上,受到重力、支持力和绳子拉力的作用,此时所受到的力为平衡力,合力为零.
解答 解:①转轴O与滑轮之间在忽略摩擦力的情况下,转轴O对滑轮的作用力大小为2mg,故AD错误;
②M受三个力的共同作用,重力:G=Mg,绳子的拉力F=mg和地面对M的支持力N,由于M静止了,所以M所受的三个力的合力为0,即:F+N=G,所以,地面对M的支持力的大小为:N=G-F=Mg-mg=(M-m)g.故B正确、C错误.
故选B.
点评 正确的进行受力分析和理解各个力产生的原因是解答本题的关键.
练习册系列答案
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2.下列事物的相关数据,符合事实的是( )
| A. | 单人课桌桌面的面积约为2m2 | B. | 初中生的体重约为500N | ||
| C. | 洗澡水的温度为80℃ | D. | 人体的安全电压不高于220V |
19.“生活中处处有物理”,下列生活中的用电器或现象与物理知识对应正确的是( )
| A. | 电铃--电流的磁效应 | |
| B. | 电风扇--电磁感应 | |
| C. | 发电机--磁场对电流的作用 | |
| D. | 磁铁能吸引大头针--分子间存在引力 |
16.完成下面的探究性实验
(1)探究通电螺线管外部磁场特点:
小明将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置,接通电路后观察各小磁针静止时的指向,如图1(a)所示.然后根据小磁针指向,画出了螺线管周围的磁感线,如图1(b)所示.

①将许多小磁针放在螺线管周围不同的位置的目的是便于观察磁场方向.
②观察图(a)和(b)发现,通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场十分相似.
③小明对调电源正负极重新实验,发现小磁针静止时N极指向都与原来相反,这说明通电螺线管的磁场方向与电流方向有关.
④如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”,应在图17(a)所示电路的基础上做怎样的改进?答:串联滑动变阻器.
(2 )探究阻力对物体运动的影响:
利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图2所示.
①每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时速度大小相等.
②下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
③牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗?不是.
(1)探究通电螺线管外部磁场特点:
小明将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置,接通电路后观察各小磁针静止时的指向,如图1(a)所示.然后根据小磁针指向,画出了螺线管周围的磁感线,如图1(b)所示.
①将许多小磁针放在螺线管周围不同的位置的目的是便于观察磁场方向.
②观察图(a)和(b)发现,通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场十分相似.
③小明对调电源正负极重新实验,发现小磁针静止时N极指向都与原来相反,这说明通电螺线管的磁场方向与电流方向有关.
④如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”,应在图17(a)所示电路的基础上做怎样的改进?答:串联滑动变阻器.
(2 )探究阻力对物体运动的影响:
利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图2所示.
①每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时速度大小相等.
②下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
| 实验序号 | 水平部分材料 | (a)小车所受阻力的情况 | (b)小车运动的路程 |
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