从能否省力的角度对下列图中的杠杆分类.正确的是( )A．①②同类,③④同类B．①③同类,②④同类C．①④同类,②③同类D．①②③同类,④同类题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．从能否省力的角度对下列图中的杠杆分类，正确的是（　　）

A．

①②同类；③④同类

B．

①③同类；②④同类

C．

①④同类；②③同类

D．

①②③同类；④同类

分析结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

解答解：①核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
②镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
③小车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
④船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．
故①③同为省力杠杆；②④同为费力杠杆
故选B．

点评此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；
②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；
③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

练习册系列答案

相关题目

4．小张和小刘分别利用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件．

（1）在挂钩码前，杠杆如图甲所示，他应将杠杆两端的平衡螺母向右调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡；
（2）他们两次分别进行了实验，实验的结果如下表所示．前三次是小张的记录结果，后面三次是小刘的记录结果．

实验次数	动力（F₁/N）	动力臂（L₁/m）	阻力（F₂/N）	阻力臂（L₂/m）
1	4	5	5	4
2	2	5	5	2
3	3	6	6	3
4	3	6	9	2
5	3	4	2	6
6	4	4	2	8

小张同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂；
小刘同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂；他们两个都认为自己的结论是正确的，假如你是他们的物理老师，你认为小刘正确，理由是不能根据特殊的数据得出一般性的结论．

5．（1）请在图1中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极．
（2）请用笔画线代替导线在图2中连接家庭电路．要求开关控制螺口灯泡，三孔插座直接接入电路．

2．使用天平测量质量．

①将天平放在水平桌面上，游标置于标尺的零刻度，调节平衡螺母，使横梁平衡．
②在测量盐水质量时，如果发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应该移动游码使天平平衡．
③在所有操作正确的情况下，图示天平称出烧杯和盐水总质量为53g．

9．

小明设计了一个电加热器，有加热状态和保温状态，如图发热体AB是一根阻值500Ω的电阻丝，C、D是电阻丝AB上的两点，S′是一个温度控制控制开关．当开关S′闭合，开关S接通C点时，电阻丝每分钟放出的热量Q₁；当S′闭合，S接通D点时，电阻丝每分钟放出的热量Q₂；当S′断开时，电阻丝每分钟放出的热量Q₃；此时测得CD两点间的电压是33V，
（1）按大小排列处Q₁、Q₂、Q₃的顺序是Q₂＞Q₁＞Q₃．
（2）将上述热量由大到小的顺序排列，其比值是20：10：3，则R_DB：R_CB：R_AB之比为多少？
（3）求电源电压U和电热器处于保温状态时，每分钟放出的热量？

19．

如图所示的电路，三只灯泡都发光，三个电流表A₁、A₂、A₃是示数分别为I₁、I₂、I₃，它们的大小关系是（　　）

I₁=I₂+I₃

I₁＞I₂=I₃

I₁＞I₂＞I₃

I₁＞I₃＞I₂

6．

如图所示，大明用平行于斜面的推力，历时10s，把质量为100kg的油桶，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速推到顶端，推力的大小为250N．g取10N/kg，此过程中，大明推力做功的功率为125W，斜面的机械效率为80%．

3．家庭电路中，熔断器是在电路超负荷运行或发生短路（短路/断路）时起保护作用的装置．电灯开关断开时，小红用测电笔分别检测开关的两个接线柱，氖管一次发光，一次不发光．据此，小红不能（能/不能）确定该开关接在火线上．开关已经接到火线上，闭合开关，如果只有灯泡的零线断路，测电笔分别检测该灯泡的两个接线柱，则氖管两次都发光（选填：“一次发光，一次不发光”，“两次都发光”，“两次都不发光”）．

4．常温常压下空气的密度为1.29kg/m³，一间普通教室内空气质量最接近（　　）

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