题目内容
8．在“测定小灯泡的电功率”实验中，选用如下器材“2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡（额定功率小于1W）、电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω 1A）、开关和导线．
（1）如图甲所示，小明正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是小灯泡短路．
（2）排除故障后，小明通过正确操作，得到多组I、U数据，作出如图乙所示的I-U图象，由图可知，灯泡两端电压为2.5V，灯泡的额定功率为0.65W．
（3）此实验中，小明移动滑动变阻器，不能（选填”能“或”不能“）实现灯泡两端电压从零连续变化到2.5V，其理由是小灯泡有电阻．
分析 （1）由实物电路可知，电流表、滑动变阻器与灯泡串联，电压表与灯泡并联，电流表有示数，应排除断路，
电压表无示数，则可能与电压表并联的电路短路；
（2）根据图象找出灯泡两端电压为2.5V时对应的电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率；
（3）滑动变阻器与灯泡串联，由串联电路的分压原理，从灯泡有电阻这一角度分析．
解答 解：（1）闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，说明电路不存在开路；
电压表无示数，则可能与电压表并联的小灯泡短路；
（2）由图象可知，灯泡两端电压U=2.5V，对应的电流I=0.26A，
则灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.26A=0.65W，
（3）由题意可知，滑动变阻器与灯泡串联，移动变阻器滑片，由串联电路的分压原理知，移到滑动变阻器的阻值最大时，变阻器分得电压最大，
但因为灯泡有电阻，灯泡两端仍有一定电压，所以不能实现灯泡两端电压从零连续变化到2.5V．
故答案为：（1）小灯泡短路；（2）0.65；（3）不能；小灯泡有电阻．
点评 此题是测定小灯泡的电功率，考查了常见的故障分析、电功率的计算、串联电路分压原理的理解等知识，有很强的代表性，对学生的综合分析能力要求比较高．
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）铭牌上标有“220V 5**W”的字样，其中额定功率值后面两位数字模糊不清，且该电加热器在工作时的阻值保持不变．
13．在探究“串联电路中各部分电路电压的关系”时，吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果U1、U2、U如下表所示．
（1）该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压．这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致．为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化．老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响．请你帮他们重新设计测量电路图，把它画在图丁的虚线方框中．
（2）该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想．但他们同时发现：“串联各部分电压是相等的”．这个结论一定成立吗？不一定（选填“一定”或“不一定”）．为了检验这个结论是否成立，应该换用两个不同规格的灯泡继续进行实验．
（3）该组同学认为，即使按重新设计的测量电路测量，电压表同样会改变电路结构，因而也会影响各电压的测量值，但不会影响实验结论的正确性．你认为会影响实验结论的正确性吗？不会（选填“会”或“不会”）．
| 序号 | 甲（U1） | 乙（U2） | 丙（U） |
| 电压/V | 2.4 | 2.4 | 5.0 |
（1）该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压．这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致．为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化．老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响．请你帮他们重新设计测量电路图，把它画在图丁的虚线方框中．
（2）该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想．但他们同时发现：“串联各部分电压是相等的”．这个结论一定成立吗？不一定（选填“一定”或“不一定”）．为了检验这个结论是否成立，应该换用两个不同规格的灯泡继续进行实验．
（3）该组同学认为，即使按重新设计的测量电路测量，电压表同样会改变电路结构，因而也会影响各电压的测量值，但不会影响实验结论的正确性．你认为会影响实验结论的正确性吗？不会（选填“会”或“不会”）．
17．
“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示．
（1）小明根据如图1所示连接好电路，闭合开关，电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该电压表改接0-3v量程．
（2）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确．答：不正确．
（3）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了三个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由．答：合理；测量结果允许有误差．
（4）小虎经实验后得出结论：“串联电路中各用电器两端的电压相等”，
（5）他的结论是错误的，原因是用规格相同的灯泡进行实验．．
“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示．（1）小明根据如图1所示连接好电路，闭合开关，电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该电压表改接0-3v量程．
（2）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确．答：不正确．
（3）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了三个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由．答：合理；测量结果允许有误差．
| 实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
| 1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
| 2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
| 3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
（5）他的结论是错误的，原因是用规格相同的灯泡进行实验．．
如图所示，2013年2月15日，一颗数十吨的陨石被地球俘获，在加速下落的过程中，陨石与大气剧烈摩擦，迅速升温，猛烈燃烧，犹如一颗火球扑向俄罗斯．