题目内容
3.如图所示电路,当开关S闭合后,两个电表的指针偏转均为b所示,则电阻R1和R2两端电压分别为( )| A. | 4.8V,1.2V | B. | 6V,1.2V | C. | 1.2V,6V | D. | 1.2V,4.8 V |
分析 由电路图可知,两电阻串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压,根据串联电路的电压特点和两电压表指针位置相同确定量程,并根据分度值读出示数,进一步求出R1两端的电压.
解答 解:由电路图可知,两电阻串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,且两电压表指针位置相同确定量程,
所以,电压表V1的量程为0~15V,分度值为0.5V,则电源的电压U=6V,
电压表V2的量程为0~3V,分度值为0.1V,则R2两端的电压U2=1.2V,
则R1两端的电压:
U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V,故A正确,BCD错误.
故选A.
点评 本题考查了串联电路的电压特点和电压表的读数,会确定电压表的量程是解题的关键.
练习册系列答案
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11.
如图所示,闭合开关S后,如果通过灯泡L1、L2、L3的电流分别为I1、I2、I3,则电流表A、A1、A2的示数分别为( )
| A. | I1、I2、I3 | B. | I1+I2+I3、I2+I3、I1+I2 | ||
| C. | I3、I2、I1 | D. | I2+I3、I1+I2+I3、I1+I2 |
8.一艘轮船从海里驶入河里,轮船受到的浮力大小将( )
| A. | 变小 | B. | 变大 | C. | 不变 | D. | 无法判断 |
12.小红是一个爱思考、爱观察的同学,有一次,在她欣赏了一场音乐会后,想到了如下问题,请你帮她回答一下:
(1)琴声、歌声是通过空气传播到小红耳朵的;
(2)小红能清楚的分辨出哪是提琴声、哪是小号声,原因是它们的音色不同;
(3)女高音歌唱家演唱时声音的音调高,男低音歌唱家演唱时声音的响度大.(填音调、音色或响度)
(4)小红观察到乐手在演奏提琴、吉它、二胡等弦乐器时,这些乐器的弦在振动.并且,弦张的越紧,振动的越快,发声的音调越高.
小红猜测:在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关.于是,她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件.
如果小红想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为AB的琴弦.
(1)琴声、歌声是通过空气传播到小红耳朵的;
(2)小红能清楚的分辨出哪是提琴声、哪是小号声,原因是它们的音色不同;
(3)女高音歌唱家演唱时声音的音调高,男低音歌唱家演唱时声音的响度大.(填音调、音色或响度)
(4)小红观察到乐手在演奏提琴、吉它、二胡等弦乐器时,这些乐器的弦在振动.并且,弦张的越紧,振动的越快,发声的音调越高.
小红猜测:在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关.于是,她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件.
| 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 | |
| A | 钢 | 20 | 0.3 |
| B | 钢 | 20 | 0.7 |
| C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
| D | 铜 | 40 | 0.5 |
| E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
13.
图为海风形成的示意图,海风形成的根本原因是:与海洋相比,陆地的( )
| A. | 比热容较小,在相同日照条件下升温较快,气温较高 | |
| B. | 比热容较小,在相同日照条件下升温较慢,气温较低 | |
| C. | 比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高 | |
| D. | 比热容较大,在相同日照条件下升温较慢,气温较低 |