题目内容
13.如图所示,电能表的示数为6852.5kW•h.分析 电能表是测量电路一段时间内消耗的电能的仪表,上面有五个数字窗口,最后一位是小数位,单位是kW•h.
解答 解:从电能表上可以看出电能表的示数为68525,最后一位是小数,单位是kW•h,故电能表的读数为6852.5kW•h.
故答案为:6852.5.
点评 本题考查了电能表的读数方法,关键是知道电能表的最后一位是小数,单位是kW•h.
练习册系列答案
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3.
如图表示a、b两种物质的质量与体积的关系.分别用a、b两种物质制成两个实心正方体甲和乙,并放入盛有足够水的大烧杯中,则下列分析合理的是( )
| A. | 甲一定漂浮在水面 | |
| B. | 若甲、乙的体积相等,则它们受到的浮力一定相等 | |
| C. | 将体积相等的甲、乙捆在一起放入水中,一定漂浮在水面 | |
| D. | 若甲、乙的质量相等,甲受到的浮力小于乙受到的浮力 |
1.下列设备中将机械能转化为电能的是( )
| A. | 发电机 | B. | 电风扇 | C. | 电饭锅 | D. | 电热水器 |
8.在“科学探究:物质的比热容”中:
(1)设计实验时应运用控制变量法:
①用水和煤油做实验,应使水和煤油的质量相等;
②用电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热相等的特点;
(2)实验所需的器材有:电加热器、温度计、搅拌器、密度表、量筒、电源、计时的停表(秒表)、水和煤油;
(3)实验中得到如下一组数据:
①比较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
③比较分析3号和4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与物质的种类有关.
(1)设计实验时应运用控制变量法:
①用水和煤油做实验,应使水和煤油的质量相等;
②用电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热相等的特点;
(2)实验所需的器材有:电加热器、温度计、搅拌器、密度表、量筒、电源、计时的停表(秒表)、水和煤油;
(3)实验中得到如下一组数据:
| 烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
③比较分析3号和4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与物质的种类有关.
18.
一位同学按照如图组成研究串联电路特点的电路.当闭合开关后,规格相同的两个小灯泡,L1发光,L2不发光,两电表均有明显示数.小灯泡L2不发光的原因可能是( )
| A. | 通过灯L2的电流小 | B. | 灯L2消耗的实际功率较小 | ||
| C. | 灯L2发生了短路 |
5.下列用品中,通常情况下属于导体的是( )
| A. | 木质课桌 | B. | 塑料桶 | C. | 铅笔芯 | D. | “学探诊”练习册 |
3.如图所示电路,当开关S闭合后,两个电表的指针偏转均为b所示,则电阻R1和R2两端电压分别为( )
| A. | 4.8V,1.2V | B. | 6V,1.2V | C. | 1.2V,6V | D. | 1.2V,4.8 V |