题目内容
8．如图所示，作出AB物体在平面镜中所成的像．
分析 平面镜成像的特点是：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等，左右相反；先作出端点A、B的像点，连接连接两个像点即为物体AB的像．
解答 解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为物AB在平面镜中所成的像，如图所示：
点评 平面镜成像时像与物关于平面镜对称，要注意先作出端点或关键点的像点，再用虚线连接得到物体的像．
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19．
在探究比较不同物质的吸热能力的实验中，同学们设计了甲、乙两套实验装置，如图所示，在图甲中使用了相同的试管和温度计，装有相同体积的水和食用油，在图乙中使用了相同规格的电加热器．
（1）图甲的实验操作中存在一处错误：没有控制水和食用油的质量相同．
（2）与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制水和食用油吸收的热量相同．
（3）某小组实验中记录了实验数据（见下表），分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出：同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的质量有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：质量相同的水和食用油升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有关．
（4）该实验中用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少．
（5）在上面（3）的分析中采用的研究方法与我们所做过的B实验的研究方法相同．
A．真空不能传声 B．电阻大小的影响因素 C．力的合成．
在探究比较不同物质的吸热能力的实验中，同学们设计了甲、乙两套实验装置，如图所示，在图甲中使用了相同的试管和温度计，装有相同体积的水和食用油，在图乙中使用了相同规格的电加热器．（1）图甲的实验操作中存在一处错误：没有控制水和食用油的质量相同．
（2）与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制水和食用油吸收的热量相同．
（3）某小组实验中记录了实验数据（见下表），分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出：同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的质量有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：质量相同的水和食用油升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有关．
（4）该实验中用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少．
| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度t/℃ | 加热时间 t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 食用油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
A．真空不能传声 B．电阻大小的影响因素 C．力的合成．
如图所示，已知电阻R1=10Ω、R2=5Ω，当开关闭合后，通过R1R2的电流之比为1：1；R1R2两端电压之比为2：1；R1R2的功率之比为2：1．
13．
甲、乙两名同学在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
甲、乙两名同学在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ）| A． | 两人都做匀速直线运动 | B． | 甲先跑得慢后跑得快 | ||
| C． | 8s内，甲跑的路程更长 | D． | 8s内，乙的速度是5m/s |
20．有关声现象的说法不正确的是（ ）
| A． | 超声波能在真空中传播 | |
| B． | 声音传播需要介质，真空不能传播声音 | |
| C． | 只要物体振动，我们就能听到声音 | |
| D． | 声音在一切介质中的传播速度都是相同的 |
