题目内容

6．在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙两同学通过如图实验装置探究“水的沸腾”．
测温凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
（1）有表格可知，本次实验应选用测量物质为水银的温度计．
（2实验中给两杯水加热后一段时间后，观察到虽然继续加热，但其中一个温度计的示数不再上升，它的读数是97℃．
（3）甲、乙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制沸腾图象如图C所示．A、B两种图象不同的原因是水的质量（或多少）不同．
（4）实验中为了减少从开始到沸腾所用的时间，可以采取的措施是减少水的质量（提高水的初温（或烧杯上加盖子或加大酒精灯的火焰等）．（写出一种即可）
 

分析 （1）被测液体的沸点不能超过温度计内液体的沸点；
（2）要解决此题要注意在进行温度计的读数时，要认清温度计的分度值．同时要掌握水沸腾时的特点：吸热，但温度保持不变；
（3）在装置相同的情况下，水的质量越大，升温会越慢；
（4）根据影响水沸腾的因素进行分析．

解答 解：（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，由表格中数据知，酒精的沸点低于水的沸点，所以不能用酒精温度计，水银的沸点高于水的沸点，所以可以使用水银温度计来测量水银的沸点；
（2）从图中可知，B有大量的气泡产生，是水的沸腾过程，此时水不断吸热，温度不再上升，由图知，温度计的分度值是1℃，所以温度计的示数是97℃．
（3）读图C可以看出，在同样加热的情况下，b的升温较慢，其原因应该是水的质量多于a的缘故；
（4）为缩短加热时间，可是适当减少水量，提高水的初温、给烧杯加盖、加大酒精灯的火焰等方法．
故答案为：（1）水银；（2）97；（3）质量（或多少）；（4）减少水的质量（提高水的初温（或烧杯上加盖子或加大酒精灯的火焰等）．

点评 此题主要是探究水的沸腾实验，实验过程中需要测量温度，所以有关温度计的读数问题也是非常重要的．在做“观察水沸腾”的实验时，应能熟练装配实验的装置，并能分析实验条件对其结果的影响，同时要学会分析温度随时间变化的图象．

练习册系列答案
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8．如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（　　）
A．吹气时A管中水面上升B．吹气时纸片向下凹陷
C．用吸管从瓶中吸饮料D．吹气时纸条向上飘
9．在探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）如图1所示，平行光照射到凸透镜，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距f=10cm；如果在凸透镜的焦点上放置一个很小的光源，光源发出的光经透镜折射后是平行（发散/平行/会聚）光；
（2）把蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，调节烛焰和光屏的高度，使二者的中心位于凸透镜的主光轴上；能在光屏上呈现的像是实像（实/虚）；
（3）把点燃的蜡烛M放在距离凸透镜2倍焦距以外，烛焰在光屏上成清晰像的情况是图2中的B图（填选项字母）；再将蜡烛移到2倍焦距和1倍焦距之间，此时要在光屏上观察到清晰的像，光屏应向远离（靠近/远离）凸透镜的方向移动．
6．太阳光经过三棱镜后分解为红橙黄绿青蓝紫七色光，这种现象叫做光的色散；电视机控器可以发出不同的红外线，来实现电视机的遥控．
1．如图甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图．

（1）电源电压3V，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接．
（2）电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障的原因（填下列故障原因的代号）C．
A、小灯泡短路    B、电源接触不良    C、小灯泡断路       D、电流表内部短路
（3）排除故障后闭合开关，第2次实验电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的电阻为3.3Ω．
（4）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是灯丝电阻与温度有关．
实验次数1233
电压U/V0.5▲2.02.5
电流I/A0.16▲0.400.42
电阻R/Ω3.1▲5.06.0
11．下列自然现象中，属于熔化现象的是（　　）
A．春天，河面上的冰化成水
B．夏天，清晨的树叶上常有露水
C．深秋，清晨外出时感到有点凉
D．冬天，堆的雪人旁边没有融化的水，但是雪人在变小
18．如图所示，一束白光射到一个玻璃三棱镜上，试在图上画出白光中的红光、紫光成分通过三棱镜的大致光路图．
15．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，此诗句可以激励我们九年级毕业生不断努力，克服困难，勇攀高峰．从物理学的角度分析，我们能闻到梅花的香味，依据的科学知识是（　　）
A．分子很小B．分子间有作用力
C．分子在不停地运动D．分子间有空隙
16．下列关于自然现象形成的说法不正确的是（　　）
A．雾是水蒸气遇冷液化形成的
B．雪是水蒸气遇冷凝华形成的
C．南极的空气很湿润是因为冰可以汽化为水蒸气
D．屋檐下的冰锥是雪先熔化为水，水又凝固成冰而形成的

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