题目内容
1．用调节好的托盘天平称量一个石块的质量时，当在右盘加上最小的砝码后，发现指针位置如图1所示．接下来的操作应该是取下最小的砝码，向右调节游码，天平调平衡后砝码的示数以及游码的位置如图2所示，则被测石块的质量为161.4g．
分析 测量过程中：将被测物体放在左盘，估计物体质量用镊子夹取适当的砝码放在右盘，必要时移动游码，使横梁平衡；被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和．
解答 解：由图知，此时物体质量略小于砝码的总质量，取下最小的砝码，物体质量会大于其它砝码的总质量，此时需要向右拨动游码，使横梁平衡．
物体的质量等于100g+50g+10g+1.4g=161.4g．
故答案为：取下最小的砝码，向右调节游码；161.4g．
点评 在使用天平测量物体质量，“必要时”的含义就是物体质量与砝码总质量的差在标尺的量程之内，此时需要移动游码，使横梁平衡．
练习册系列答案
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在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根长度均为1m，d的长度为0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．
如图所示，AO为入射光线，入射角为50°，则反射光线与入射光线的夹角为100°；如果AO与镜面的夹角变为90°，则反射角变为0°．
某工人用如图所示的装置把重240N的物体以2m/s速度匀速提高，所用的拉力为150N，忽略绳子与滑轮摩擦和绳重．求：
10．下列做法中容易发生危险的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
11．在探究“水的沸腾”的实验中，九年级的同学分别使用A、B两套装置（如图2）来完成实验．
（1）除了图2中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是秒表．
（2）如图1a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为a（填“a”或“b”）
（3）小明组观察水沸腾时温度计的示数如图3所示，他们所测水的沸点是103℃．他们所选择的装置应是B（填A或B）．
（4）小雨组选用A装置实验，从水温达到90℃开始，每隔0.5min记录一次水的温度，数据记录如下表．
实验测得水的沸点是98℃，原因是当地大气压低于（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压．从实验数据可以看出水沸腾时的特点是继续吸热，温度不变．
（5）实验时，老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，是因为这样可以减少加热至沸腾所需要的时间．
（6）小雨发现自己组的水比邻组的先沸腾，提前沸腾的原因可能是：水量较少或水的初温较高或用温水做实验．
（1）除了图2中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是秒表．
（2）如图1a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为a（填“a”或“b”）
（3）小明组观察水沸腾时温度计的示数如图3所示，他们所测水的沸点是103℃．他们所选择的装置应是B（填A或B）．
（4）小雨组选用A装置实验，从水温达到90℃开始，每隔0.5min记录一次水的温度，数据记录如下表．
| 时间/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（5）实验时，老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，是因为这样可以减少加热至沸腾所需要的时间．
（6）小雨发现自己组的水比邻组的先沸腾，提前沸腾的原因可能是：水量较少或水的初温较高或用温水做实验．