题目内容

6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,
(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是应向左移动平衡螺母;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示这时他应进行的操作是向右移动标尺上的游码.
物理

物体
序号质量m/g体积v/cm3质量跟体
积的比值(m/v)/g.cm-3
铁块1179107.9
铁块22158207.9
铁块33237307.9
铝块1454202.7
铝块25108402.7
铝块36162602.7
(2)右表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:
①通过对实验序号1、2、3的数据进行分析,可得出结论:同种物质其质量与体积的比值是相同的.
②通过对实验序号1、4(或3、6)的数据进行分析,可得出结论:不同种物质其质量与体积的比值是不同的.
③铁的密度为7.9g/cm3
④回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?多次实验寻找普遍规律.

分析 (1)在调节天平时,指针指向分度盘的一侧要通过调节平衡螺母来使天平平衡,而在称量过程中指针指在分度盘的一侧则要在加减砝码后,通过移动游码来使天平平衡;
(2)①对比同表格内的1、2、3的数据,其材料相同,质量和体积的比值相同;
②对比1和4(或3和6),其材料不相同,质量和体积的比值不同;
③从表中数据可得铁的密度;
④选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据能够充分验证结论的正确性和普遍性,不至于犯以偏概全的错误.

解答 解:
(1)图甲甲中指针偏右,说明右侧质量偏大,应向左移动平衡螺母;称量过程中,当通过加减砝码无法使天平平衡时,若指针如图乙所示偏左,应向右移动标尺上的游码;
(2)①对比同表格内的1、2、3的数据,其材料相同,质量和体积的比值相同,可得结论:同种物质其质量与体积的比值是相同的;
②对比1和4(或3和6),其材料不相同,质量和体积的比值不同,所得的结论:不同种物质其质量与体积的比值是不同的;
③铁的密度:ρ=7.9g/cm3
④要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据,这样得出的结论才具有普遍性.
故答案为:
(1)应向左移动平衡螺母;向右移动标尺上的游码;
(2)①同种物质其质量与体积的比值是相同的;②不同种物质其质量与体积的比值是不同的;③7.9 g/cm3;④多次实验寻找普遍规律.

点评 本题考查了学生根据实验数据分析归纳能力,这类题型是常见题型,也是常考的题型.结论的成立是建立在条件的基础上的,所以分析时一定要先找条件,即相同的量,然后通过比较得出结论.

练习册系列答案
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14.小磊所在的四人合作小组在做“研究串联电路的电压特点”的实验(如图所示).
(1)连接电路时,开关应断开.
(2)连接完毕后,检查电路无误后,开关闭合.同组小红观察到两个灯泡都发光了,但L1明显发光较亮,于是小红认为L1之所以较亮是因为通过L1的电流较大.小刚立即指出小红说法是错误的.小刚指出小红的说法错误,是依据串联电路中各处电流相等.
(3)小刚在实验中,先用电压表的引线E、F分别连接了灯泡接线柱A、B,测出了L1两端的电压为U1,接着又测出了L2两端的电压为U2,以及L1和L2的总电压U.记录了如表的数据.
所测物理量AB间电压U1/VCD间电压U2/VAD间电压U/V
数值2.20.83
分析了数据,小刚就此得出了结论.这样做正确吗?不正确.为什么?实验次数太少,结论具有偶然性.
(4)小磊观看了小刚的全部的操作,评价小刚的操作过于繁琐,于是提出的改进方法是:当测完L1两端的电压后,其它线路不要动,只要将引线E从A接线柱上拿下,连接到D接线柱,就能完成对L2电压的测量.小磊的说法正确吗?不正确.若按小磊的方法进行实验,将看到的结果是电压表指针反偏.
(5)在测量L1两端的电压时,出现了突发状况,原本两灯都在发光,但突然两灯都熄灭了,可电压表依然有示数.小磊组请教了老师后,明白了造成此故障的原因.请判断此故障是灯泡L1断路.

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