题目内容

13.如图是用电热水壶烧水时的情景,有关描述正确的是(  )
A.壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同
B.水沸腾时,继续通电,水的温度会升高
C.烧水过程中,水的比热容不变
D.壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的

分析 (1)做功可以改变物体的内能,当对物体做功时,机械能转化为内能,当物体对外做功时,内能转化为机械能.
(2)液体沸腾时的特点,吸收的热量用来汽化,温度保持不变.
(3)比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与吸放热的多少、质量、体积的大小都没有关系.
(4)物质由气态变为液态的过程叫液化,“白气”是液态的小水珠,是水沸腾时产生的水蒸气遇冷液化形成的.

解答 解:
A、烧开水时,壶盖被水蒸气顶起,是水蒸气对壶盖做功的结果,因此这时水蒸气的内能转化为壶盖的机械能;压缩冲程活塞向上运动,压缩燃料混合物对其做功,使气缸内的气体的内能增加,温度升高,因此是将机械能转化为内能.所以A说法错误.
B、水沸腾时,需要继续吸收热量,但温度保持不变.所以B说法错误.
C、比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与吸放热的多少、质量、体积的大小都没有关系,故加热的过程中,水的比热容不变.所以C说法正确.
D、水沸腾时看到壶盖与壶口上方的“白气”,这是水沸腾产生大量的水蒸气上升遇冷液化形成的.所以D说法错误.
故选C.

点评 ①解决此类问题要结合改变物体内能的方式和能量的转化进行分析解答.
②考查了水的沸腾现象,液体在沸腾时要吸热,温度不变.
③考查了学生对:比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关的了解和掌握.
④考查了学生对:液化及其现象的了解和掌握.该习题是日常生活中的常见现象,本题体现了物理来源于生活的理念.

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3.如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:方便测量力臂.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1L1=F2L2.他这样得出的结论是否合理?不合理;为什么?用实验来探究物理规律时,只有一次实验,实验结论具有偶然性.
(3)为了避免上面买的问题,小明又如图乙用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持平衡.若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F变大(选填“变小”、“变大”或“不变”).
(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:杠杆自身重力对实验结论有影响.

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